小明想通過簡單的實驗方法測得某商城內(nèi)扶梯的級數(shù):他先沿開動的自動扶梯(扶梯上行)走上樓,共走了16級,然后又以同樣的速度(相對于扶梯)沿開動的自動扶梯(扶梯仍然上行)走下樓,數(shù)得共走了48級,據(jù)此他便計算出了該自動扶梯的級數(shù)為
24
24
級.
分析:人上樓和下樓時,根據(jù)人相對于地面和相對于電梯的運動時間相等,列出兩個等式,解方程組求出扶梯的級數(shù).
解答:解:設電梯對地的速度為v,人對地的速度為u,兩層樓層間扶梯數(shù)為N,每級沿梯面的長度為S0
(1)上樓:扶梯上行,上樓時以地面為參照物,人運動速度為u+v,運行路程是NS0;以樓梯為參照物,人運動速度是u,運行路程是16S0,根據(jù)人以地面為參考系用時與人以電梯為參考系用時相等,
NS0
u+v
=
16S0
u
--①
(2)下樓:扶梯上行,下樓時以地面為參照物,人運動速度為u-v,運行路程是NS0;以樓梯為參照物,人運動速度是u,運行路程是48S0,根據(jù)人以地面為參考系用時與人以電梯為參考系用時相等,
NS0
u-v
=
48S0
u
--②
(3)
得:u=2v,N=24(級).
故答案為:24.
點評:本題抓住上樓和下樓時,相對于不同的參考系運動時間是相等的,這是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

31、學習了電功率后,物理老師布置了一道課外作業(yè)題:請通過實驗、調(diào)查或查閱資料等形式,自選角度,探究白熾燈將逐漸被稱之為“冷光源”的各種節(jié)能燈代替的原因.小明想從節(jié)能的角度用實驗進行探究,他設計了一個簡單的實驗方案:
(1)將一只“220V 40W”白熾燈和一只“220V 10W”節(jié)能燈,分別安裝在兩個相同的、可以封閉的紙盒內(nèi)的相同位置,保證在接通電路時加在這兩盞燈上的電壓均為220V;
(2)將兩支完全相同的溫度計安裝在紙盒內(nèi)的相同位置;
(3)封閉紙盒后同時接通電路;
(4)5min后打開節(jié)能燈所在的紙盒,讀取里面溫度計的示數(shù);10min后打開白熾燈所在的紙盒,讀取里面溫度計的示數(shù).
(5)他根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行分析并得出了結(jié)論:與白熾燈放在一個盒子里的溫度計示數(shù)明顯高于與節(jié)能燈放在一個盒子里的溫度計示數(shù),說明白熾燈消耗的電能除了用于發(fā)光外,還有很大一部分轉(zhuǎn)變成了
能散失到周圍空氣中,而節(jié)能燈的這種散失則很。(jié)能燈比白熾燈能更有效地利用電能,這就是白熾燈將逐漸被節(jié)能燈代替的主要原因.
請你指出這個實驗方案中存在的兩個錯誤:a.
兩只燈的功率不同
;b.
兩只燈的通電時間不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明想通過簡單的實驗方法測得某商城內(nèi)扶梯的級數(shù):他先沿開動的自動扶梯(扶梯上行)走上樓,共走了16級,然后又以同樣的速度(相對于扶梯)沿開動的自動扶梯(扶梯仍然上行)走下樓,數(shù)得共走了48級,據(jù)此他便計算出了該自動扶梯的級數(shù)為________級.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明想通過簡單的實驗方法測得某商城內(nèi)扶梯的級數(shù):他先沿開動的自動扶梯(扶梯上行)走上樓,共走了16級,然后又以同樣的速度(相對于扶梯)沿開動的自動扶梯(扶梯仍然上行)走下樓,數(shù)得共走了48級,據(jù)此他便計算出了該自動扶梯的級數(shù)為______級.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2002年安徽省蕪湖市師大附中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明想通過簡單的實驗方法測得某商城內(nèi)扶梯的級數(shù):他先沿開動的自動扶梯(扶梯上行)走上樓,共走了16級,然后又以同樣的速度(相對于扶梯)沿開動的自動扶梯(扶梯仍然上行)走下樓,數(shù)得共走了48級,據(jù)此他便計算出了該自動扶梯的級數(shù)為    級.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案