7．打雷時，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但是我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這說明，光的傳播速度比聲音的傳播速度大．

分析 光在空氣中的速度是3×108m/s，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，光和聲音傳播相同的距離，光用時比聲音少的多．

解答 解：
打雷時，閃電和雷聲是同時發(fā)生的，在空氣中聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒，在空氣中光的傳播速度遠大于聲音的傳播速度，因此會先看到閃電，后聽到雷聲．
故答案為：看到閃電，后聽到雷聲；大．

點評 本題主要考查了光速與聲速的大小關(guān)系，了解光速和聲速的大小是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．一塊大理石的石碑，其體積是30m3，為了測出整個石碑的質(zhì)量，取一小塊同樣的大理石樣品，用天平測出其質(zhì)量是140g，用量筒測出其體積是50mL．求：
（1）這種大理石的密度是多少kg/m3？
（2）這種石碑的總質(zhì)量多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下述各種現(xiàn)象中，屬于通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙B．擦劃火柴，火柴頭著火
C．金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高D．電流通過導(dǎo)體，導(dǎo)體會發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在圖中標出通電螺線管上方小磁針靜止時的N極及導(dǎo)線中的電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是（　�。�
A．
滴在熱水中的墨水比滴在冷水中擴散快
B．
端面磨平的鉛塊壓緊后能連在一起后能夠吊住大鉤碼
C．
鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透
D．
抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．請觀察圖中的兩幅圖，寫出每幅圖所聯(lián)系的物理知識．

答案：第一幅圖：鐵軌下鋪有枕木------增大受力面積可減小壓強，第二幅圖：兩只小船都向后運動------物體間力的作用是相互的（或力可以改變物體的運動狀態(tài)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）畫出圖1中入射光線AO的反射光線．
（2）圖2中，如圖所示，AO是一條從玻璃斜射入空氣的光線，畫出它在空氣中的折射光線的大致方向
（3）畫出圖3中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．
（4）根據(jù)圖4中經(jīng)透鏡后的折射光線，請畫出入射光線．
（5）作出圖5中物體在平面鏡中所成的像A′B′C′．
（6）如圖6所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢．畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入人眼A點的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．物理實驗中經(jīng)常用到下列測量工具：
（1）分別讀出圖中溫度計、刻度尺、秒表的示數(shù)．

溫度計示數(shù)為-6℃．鉛筆的長為3.90．秒表示數(shù)是278.5s．
（2）如圖（1）是小明在測量一杯熱水溫度時進行讀數(shù)時的情形，請指出他操作過程中的兩個錯誤之處：溫度計的玻璃泡離開被測液體；手碰到玻璃泡；
（3）如圖（2）所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，A（A/B）尺精密些；就使用方法而言，B（A/B）不正確，錯誤之處是刻度面沒有和被測長度緊貼；
（4）如圖（3），小明在使用天平過程中的錯誤是：在調(diào)節(jié)天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列幾種估測中，不符合實際情況的是（　�。�
A．
一張上海世博會郵票的質(zhì)量約為50mg
B．
一個中學(xué)生的體積大約為0.05m3
C．
演奏中華人民共和國國歌用時約50s
D．
中學(xué)生正常步行時的速度是10m/s

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同步練習(xí)冊答案