2.在水平桌面上的盛水容器中,用細線系住木塊沒入水中如圖甲所示.將細線剪斷后木塊漂浮在水面,且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,如圖乙所示.下列說法中正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
B.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是3:2
C.甲圖中木塊受的細線拉力與浮力之比是2:5
D.甲圖中容器對水平桌面的壓力大于乙圖中容器對水平桌面的壓力

分析 (1)根據(jù)p=ρgh判斷水對容器底部的壓強關(guān)系;
(2)根據(jù)FgV判斷浮力的關(guān)系;
(3)根據(jù)浮力、拉力、重力的關(guān)系判斷拉力的大。
(4)以整體為研究對象進行分析.

解答 解:A、由題意知,甲圖水的深度大于乙圖水的深度,由p=ρgh可得,甲圖中水對容器底的壓強大,故A錯誤;
B、甲圖中,浮力:F浮甲gV,
乙圖中,F(xiàn)g(1-$\frac{2}{5}$)V=$\frac{3}{5}$ρgV,
則木塊受到水的浮力之比:F浮甲:F浮乙=$\frac{{ρ}_{水}gV}{\frac{3}{5}{ρ}_{水}gV}$=5:3,故B錯誤;
C、由乙圖知,木塊的重力G=F浮乙=$\frac{3}{5}$ρgV;
甲圖中,木塊受重力、浮力和細繩的拉力作用,則拉力:F=F浮甲-G=ρgV-$\frac{3}{5}$ρgV=$\frac{2}{5}$ρgV;
故F:F浮甲=$\frac{2}{5}$ρgV:ρgV=2:5,故C正確;
D、以整體為研究對象,甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力,因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力,故D錯誤.
故選C.

點評 本題是有關(guān)浮力知識的應用,關(guān)鍵掌握阿基米德原理及浮沉條件,并能夠?qū)Σ煌闆r對物體正確進行受力分析,搞清各個力之間的關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.中學生正常步行的速度約為( 。
A.1km/hB.10km/hC.1m/sD.10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明用如圖甲所示的電路通過實驗測得燈泡L的電流隨電壓變化的曲線為如圖乙所示.燈泡L的額定電壓為5V,電源電壓為6V(保持不變)
①由圖可知,當燈泡L正常發(fā)光時,此時燈泡的電阻是8.3Ω(保留小數(shù)點后一位數(shù)字),圖中曲線可得燈泡電阻的變化規(guī)律是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大;
②通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡L兩端的電壓為3V,則此時燈泡L消耗的實際功率為1.5W.
③若把滑動變阻器換成阻值為10Ω的定值電阻,接通電路,則此時燈泡L消耗的實際功率為0.8W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示,畫出蘋果所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用50N的水平拉力F將物體在水平地面上拉動4m,用時2s,則( 。
A.拉力和支持力都不做功B.拉力的功率為零
C.拉力做功為100JD.拉力的功率為100W

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.小亮同學在“探究導體電阻的大小與導體的長度是否有關(guān)”的實驗中,應控制不變的物理量為(  )
A.導體的材料B.導體的長度C.導體的橫截面積D.導體的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,放在水平地面上的物體A,質(zhì)量為114kg,物體A與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2.工人師傅用600N的拉力F勻速向上提升物體A,物體A上升的速度為0.2m/s.不計摩擦及繩重,g取10N/kg.求:
(1)工人師傅5s時間做的功.
(2)提升物體A時,此滑輪組的機械效率.
(3)若工人師傅用450N的拉力提升物體A,物體A沒有被拉動,此時物體A對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
無葉電風扇
如圖所示是一款新型無葉電風扇,與傳統(tǒng)有葉風扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點.
無葉電風扇開始工作時,其底座中的電動機將空氣從進風口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進入圓環(huán)空腔,再從圓環(huán)空腔上的細縫中高速吹出,夾帶著周邊空氣一起向前流動,導致后方更多的空氣流入風扇的出風口,風量被顯著放大.無葉風扇的細縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達效應”設計的.“康達效應”亦稱“附壁作用”,是指當流體(水流或氣流)順著物體的凸出表面流動時,有向物體吸附的趨向,并沿物體的表面繼續(xù)向前. 
請回答下列問題:
(1)無葉電風扇比傳統(tǒng)有葉電風扇更加安全,是因為無扇葉.
(2)風扇正常運行時,相同時間內(nèi)從出風口通過的空氣質(zhì)量大于(選填:“小于”、“等于”或“大于”)進風口流進的空氣質(zhì)量.
(3)下列實例中與無葉電風扇的細縫結(jié)構(gòu)設計原理類似的是B.
A.載重汽車裝有許多車輪    B.飛機飛行時機翼獲得升力
C.游艇能夠漂浮在海面上    D.輪船經(jīng)船閘從上游駛往下游
(4)在相同的時間內(nèi),無葉電風扇出風口輸出能量比進風口輸入能量要大,這是因為流速大的地方壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.甲、乙同學分別做“測定小燈泡的電功率”的實驗,實驗用到的器材包括:電源電壓3伏和6伏各一個,標有“5Ω   2A”和“20Ω   2A”字樣的滑動變阻器各一個.標有“2.2V”和“3.8V”字樣的待測小燈各一個,以及電流表、電壓表.電鍵和導線,他們各自選取-個變阻器、小燈、電源及其它器材連接電路進行實驗.閉合電鍵后,甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,小燈均不能正常發(fā)光.討論后.兩位同學決定互換電源.并重新連接電路進行實驗.當小燈正常發(fā)光時.滑片的位置都在中點附近,且電壓表示數(shù)相同.其中-個電流表示數(shù)為0.22A.
①請畫出甲同學的實驗電路圖.
②小燈正常發(fā)光時,甲同學所用的電源電壓為6伏,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”
③乙同學選用小燈泡的額定功率為0.704W(通過計算說明)

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