用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為______℃.

(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水______(選填“多”或“少”).

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?

答:______;其原因是:______.

98 多 不 實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同 【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖中所示溫度計示數(shù)為98℃; (2)在相同的酒精燈下,向相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱食鹽水所用時間多,則其吸收的熱量也多. (3)要比較比熱容的大小,必須得控制其他物理量不變,保證質(zhì)量不變,還有一個因素,得使兩者的溫度差相同,才可以比較比熱容的大。 ...
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題

人能感受的聲音頻率有一定的范圍,多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是20〜20000Hz.大象進行交流時的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”是因為( 。

A. 次聲波的頻率小于20Hz B. 次聲波無法傳到人耳

C. 次聲波的頻率大于20000Hz D. 大象發(fā)出的聲音太小

A 【解析】由于次聲波的頻率小于20Hz,不在人的聽覺范圍以內(nèi),所以人是聽不到大象的聲音的,故應選A。

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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:實驗題

小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大。畬嶒炛袦y得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.

(1)測得焦距小于10cm的是圖______.

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是______圖.

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”).

乙 丙 大于 【解析】(1)實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距;凸透鏡的凸度越大,焦距越小,由圖可以看出,乙圖的凸度比丙圖大,則測得焦距小于10cm的是圖乙;(2)由于凸透鏡會聚能力越弱(焦距越大),像距越大,所以據(jù)圖可知,3個透鏡分別對著遠處的某一物體,丙圖的會聚能力最弱,則像距最大。(3)近視眼患者戴的是凹透鏡,凹透鏡四周的厚度要比中間的厚度厚...

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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題

如圖表示一種光學儀器的原理,圖中L1是物鏡,L2是目鏡.這種儀器是 (填“望遠鏡”或“顯微鏡”),目鏡的作用相當于 (填“放大鏡”或“投影儀”).

望遠鏡;投影儀 【解析】試題分析: 遠處的物體通過這種儀器的物鏡成倒立縮小的實像,落在目鏡一倍焦距以內(nèi),目鏡將它放大,這種儀器是望遠鏡。

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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題

向一個空暖水瓶中灌水,有經(jīng)驗的人憑聲音就可知水是否快要灌滿.這是因為水灌得越多,空氣柱變得越_____,氣柱發(fā)出的音調(diào)越_____.

短 高 【解析】向空暖水瓶中灌水時,是由暖水瓶內(nèi)的空氣柱振動發(fā)出聲音的,水越來越多,空氣柱越來越短,越容易振動,因此振動的頻率越快,音調(diào)越高。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習題 題型:單選題

兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( )

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

D 【解析】試題分析:由甲.乙圖像看出,加熱相同時間內(nèi),甲升高的溫度大于乙,所以乙的吸熱能力強,乙的比熱容大,A錯誤。如果升高的溫度相同,則乙需要加熱時間更長,吸收的熱量更多B.C錯誤。乙的比熱容大所以加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習題 題型:填空題

汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻.一般使用水來充當冷卻劑,主要有如下考慮:①成本低廉、取材方便;②水的___比較大,在同等條件下吸熱比較多,冷卻效果好;③水在沸騰時,吸收熱量,溫度___,能確保缸體的溫度不致升得過高.

比熱容 不變 【解析】(1)由于水的比熱容較大,在同等條件下吸熱比較多,冷卻效果好; (2)由液體沸騰特點可知,水在沸騰時,吸收熱量,溫度不變,能確保缸體的溫度不致升得過高。

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科目:初中物理 來源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(上)第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:計算題

電動豆?jié){機的實物圖和簡化電路圖如圖甲和乙所示,豆?jié){機工作過程可簡化為單獨加熱、單獨研碎、單獨加熱三個階段,豆?jié){機內(nèi)的電機內(nèi)阻為2Ω,豆?jié){機整個制作豆?jié){的時間為20min,圖丙是豆?jié){機工作過程中電流與時間的關(guān)系圖象.[水的比熱容c=4.2×103 J/(kg•℃)]求:

(1)電熱絲R1的阻值;

(2)電機工作時的電功率;

(3)整個豆?jié){制作過程消耗的電能使多少kg的水從20℃升高到80℃.

(1)55Ω;(2)220W;(3)2.6kg 【解析】【解析】 (1)由題知,豆?jié){機工作過程可簡化為單獨加熱、單獨研碎、單獨加熱三個階段,所以結(jié)合圖象可知,前5min和后5min均為單獨加熱階段; 由圖乙可知電熱絲工作的電壓U=220V,由圖丙可知電熱絲工作時的電流I1=4A, 由可得,電熱絲R1的阻值: ; (2)由圖丙可知電動機工作時的電流I2=1A,工作電壓為...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版物理八年級下冊第七章第2節(jié)《彈力》同步練習 題型:填空題

我國著名跳水運動員郭晶晶,在練習跳水是,跳板發(fā)生了____形變,便產(chǎn)生了____力,這個力的方向是______,受力物體是____。

彈性 彈 向上 郭晶晶 【解析】運動員起跳時,用力向下踏跳板,跳板發(fā)生了彈性形變,從而使跳板產(chǎn)生了彈力,這個力的方向是向上;運動員施加給跳板施加一個向下的壓力,由于力的作用是相互的,跳板對運動員就有一個向上的支持力,施力物體是跳板,受力物體為運動員.

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