我國著名跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶，在練習(xí)跳水是，跳板發(fā)生了____形變，便產(chǎn)生了____力，這個(gè)力的方向是______，受力物體是____。

彈性 彈 向上 郭晶晶 【解析】運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，用力向下踏跳板，跳板發(fā)生了彈性形變，從而使跳板產(chǎn)生了彈力，這個(gè)力的方向是向上；運(yùn)動(dòng)員施加給跳板施加一個(gè)向下的壓力，由于力的作用是相互的，跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員就有一個(gè)向上的支持力，施力物體是跳板，受力物體為運(yùn)動(dòng)員．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為______℃．

（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說明食鹽水吸收的熱量比水______（選填“多”或“少”）．

（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？

答：______；其原因是：______．

98 多 不 實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同 【解析】試題分析：（1）根據(jù)圖中所示溫度計(jì)示數(shù)為98℃； （2）在相同的酒精燈下，向相同的燒杯加熱，要比較吸收熱量的多少，就得比較加熱時(shí)間的多少，而實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水所用時(shí)間多，則其吸收的熱量也多． （3）要比較比熱容的大小，必須得控制其他物理量不變，保證質(zhì)量不變，還有一個(gè)因素，得使兩者的溫度差相同，才可以比較比熱容的大�。� ...

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科目：初中物理 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)．下列判斷正確的是（ ）

A．電路的總功率不變

B．電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

C．電壓表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變小

D 【解析】 試題分析：根據(jù)圖示電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，電流表A測(cè)干路電流；因電源的電壓不變，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，通過R1的電流不變，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路中的電阻變大， 由I=U/R可知，通過R2的電流變小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，故干路電流...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版九年級(jí)物理第十八章第四節(jié)《焦耳定律》同步練習(xí) 題型：多選題

如圖是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳鉻合金絲的長(zhǎng)度、橫截面積均相同，則( )

A. 在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

B. 在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

C. 在甲圖中，閉合開關(guān)一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶中溫度計(jì)示數(shù)相同

D. 在乙圖中，相同時(shí)間內(nèi)，電流越大，溫度計(jì)的示數(shù)升得越多

AD 【解析】A. 甲圖中A. B串聯(lián)，電流相同，但兩導(dǎo)體的電阻不同，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，故A正確；B. 乙圖中，導(dǎo)體電阻不變，但滑動(dòng)變阻器可以改變電路中的電流，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C. 甲圖中,因?yàn)锽中導(dǎo)體電阻大于A中導(dǎo)體電阻,根據(jù)Q=I2Rt可知，電流和通電時(shí)間相同時(shí)，B中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量更多，溫度計(jì)的示數(shù)更高，故C錯(cuò)誤；D. 乙圖...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版九年級(jí)物理第十八章第四節(jié)《焦耳定律》同步練習(xí) 題型：單選題

電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是（　　）

A. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流

B. 導(dǎo)線的絕熱皮隔熱

C. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻

D. 導(dǎo)線散熱比電阻絲快

C 【解析】根據(jù)Rt可知，電流一定時(shí)，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多。導(dǎo)線與電爐中的電阻絲串聯(lián)在電路中，通過的電流相等，通電時(shí)間相同，導(dǎo)線電阻遠(yuǎn)小于電爐中的電阻絲的電阻，電爐中的電阻絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大于導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量，所以導(dǎo)線不怎么熱，電爐中的電阻絲變得很燙。故C選項(xiàng)正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章第2節(jié)《彈力》同步練習(xí) 題型：單選題

使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面幾種說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜

B. 使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

C. 使用前必須檢查指針是否指在零刻度上

D. 使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍

A 【解析】A選項(xiàng)，彈簧測(cè)力計(jì)在使用時(shí)，可以測(cè)量任何方向上的力，只是為了減小各部件與外殼的摩擦，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)力的方向與彈簧主軸的方向一致，故A錯(cuò)誤，符合題意。 B選項(xiàng)，彈簧測(cè)力計(jì)的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成，為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦，故B正確，但不符合題意。 C選項(xiàng)，使用前調(diào)零是彈簧測(cè)力計(jì)使用的必需環(huán)節(jié)，一旦指針不能指零，必然影響測(cè)量的最終...

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質(zhì)量　同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

如果乒乓球不小心被踩癟了只要將球放在熱水重燙一下，球就會(huì)恢復(fù)原狀，兩個(gè)同學(xué)對(duì)此發(fā)表看法：甲說球燙熱后，內(nèi)部空氣變熱，質(zhì)量變大；乙說質(zhì)量沒有發(fā)生變化．誰的說法正確？為什么？

乙的說法正確，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化 【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性的理解和掌握．乙的說法正確，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化， 所以乒乓球球恢復(fù)原狀后質(zhì)量沒有發(fā)生變化． 答：乙的說法正確，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質(zhì)量　同步練習(xí)題 題型：單選題

（2017•廣州）為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%．根據(jù)建議，你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過（　�。�

A. 9t B. 9kg C. 9g D. 9mg

B 【解析】【解析】 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在40﹣80kg之間，約為60kg，書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%，即60kg×15%=9kg，故B正確。 故選B．

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科目：初中物理 來源：遼寧省朝陽市建平縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：作圖題

完成下列透鏡的光路圖（第二圖：入射光線過光心）。

【解析】①平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；如圖所示： ②延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示：

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同步練習(xí)冊(cè)答案