(5分)水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值為8×107J/m3,大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2×103J(/kg℃)。求:
⑴燒開(kāi)這壺水,水需要吸收多少熱量?
⑵若燒開(kāi)這壺水消耗的天然氣是,則天然氣爐具的效率是多少?
⑴6.72×105J ⑵40%
解析試題分析:⑴燒開(kāi)這壺水,水需要吸收的熱量為Q吸=c水mΔt=4.2×103J(/kg℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J
⑵若燒開(kāi)這壺水消耗的天然氣是0.021m3,則天然氣放出的熱量為Q放=qV=8×107J/m3×0.021m3=1.68×106J
天然氣爐具的效率是η=(Q吸/Q放)×100%=(6.72×105J/1.68×106J)×100%=40%
考點(diǎn):熱量的計(jì)算;爐具的效率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究物質(zhì)的溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)可以用_____________________(填物理量名稱(chēng))來(lái)描述。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小明確定以下需控制的變量,其中多余的是___________________
A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,用_____________________來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量,從而得出水的比熱容比沙子的大。
(5)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_________。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌制蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將150kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了5kg的無(wú)煙煤.試求:
(1)鍋爐內(nèi)150kg的水吸收的熱量是多少J?
(2)5kg無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少J?
(3)此鍋爐的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg?℃),q無(wú)煙煤=3.4×107J/kg]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
小明買(mǎi)了一把電水壺,其樣式和銘牌如下:
(1)關(guān)于電水壺安全使用的注意事項(xiàng),下列說(shuō)法不正確的是 。
A.注水時(shí),水位不超過(guò)電水壺的最高水位線(xiàn) |
B.要使用三孔插座 |
C.電水壺工作時(shí),身體不可靠近壺嘴 |
D.為了清潔衛(wèi)生,把壺身和底座放進(jìn)清水中清洗 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀短文,回答問(wèn)題:
嫦娥奔月
我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功,約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道.它的質(zhì)量為2.3t,與“嫦娥一號(hào)”相同;它環(huán)月的平均高度為100km,較“嫦娥一號(hào)”200km的環(huán)月高度離月球更近,更宜于對(duì)月球的精細(xì)測(cè)繪.
據(jù)悉,2013年年底,“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星將攜帶“中華牌”月球車(chē)登月探測(cè).已經(jīng)探明,月球上無(wú)水,無(wú)大氣.物體在月球上的重力只有地球表面重力的1/6.月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天.也就是說(shuō),登上月球的月球車(chē),最多可以連續(xù)工作14天,進(jìn)入月夜以后,它由于無(wú)法通過(guò)光能發(fā)電,進(jìn)入休眠狀態(tài).14天后,又能自動(dòng)醒來(lái).月球表面白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃,黑夜時(shí)低至-180℃.“嫦娥三號(hào)”在登錄月球時(shí)將使用軟著陸方式,采用邊降落邊用發(fā)動(dòng)機(jī)反推,以減緩降落速度.在大約距離月球15公里時(shí),反推發(fā)動(dòng)機(jī)就要點(diǎn)火工作,到離月球100米時(shí),衛(wèi)星將暫時(shí)處于懸停狀態(tài),此時(shí)它已不受地球上工程人員的控制,因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能,它會(huì)自動(dòng)選擇一塊平整的地方降下去,并在離月球表面4米的時(shí)候關(guān)閉推進(jìn)器,衛(wèi)星呈自由落體降落,確保軟著陸成功.
(1)當(dāng)“嫦娥二號(hào)”從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的動(dòng)能將_________(變大/變小/不變).
(2)對(duì)于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.反推發(fā)動(dòng)機(jī)能使“嫦娥三號(hào)”懸停于100米處空中,利用的是衛(wèi)星具有慣性 |
B.“嫦娥三號(hào)”高速降落時(shí)將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高 |
C.相對(duì)月球,“嫦娥一號(hào)”比“嫦娥二號(hào)”的勢(shì)能更大 |
D.“嫦娥三號(hào)”登月時(shí)打開(kāi)降落傘可以輔助減速 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
甲吊車(chē)比乙吊車(chē)的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí),則( 。
A.甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多 |
B.乙吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多 |
C.甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功較多 |
D.甲、乙兩吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
小明用相同的水平推力,分別使較重的A物體沿較光滑的平面移動(dòng),較輕的B物體沿較粗糙的平面移動(dòng),若在相同的時(shí)間內(nèi)移動(dòng)相同的距離.則下列說(shuō)法正確的是:
A.小明對(duì)A物體做的功多
B.小明對(duì)B物體做的功多
C.小明推A物體時(shí)的功率小
D.小明推A、B兩物體時(shí)的功率相同
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