【題目】生活中習(xí)慣的一些行為，會(huì)導(dǎo)致水分蒸發(fā)加快的是 ( )

A. 吸完墨水后，塞緊瓶蓋 B. 蔬菜用保鮮膜包好后，放入冰箱

C. 用電熱吹風(fēng)將濕發(fā)吹干 D. 將新鮮的柑橘裝入塑料袋里保存

【答案】C

【解析】用墨水瓶裝墨水并加蓋，使得液體的表面積減小和液體上方空氣幾乎不流動(dòng)，使蒸發(fā)變慢，A不合題意；把新鮮蔬菜裝入保鮮袋中放入冰箱內(nèi)，減小了液體的表面積同時(shí)減慢了液體上方空氣的流動(dòng)，又降低了液體表面的溫度，使蒸發(fā)變慢，B不合題意；用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)，可提高液體的溫度，加快液體上方空氣的流動(dòng)速度，使蒸發(fā)變快，C符合題意；把新鮮柑桔裝入保鮮袋中，既減小了液體的表面積又減慢液體上方空氣的流動(dòng)，使蒸發(fā)變慢，D不合題意，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 遠(yuǎn)視眼用凸透鏡來(lái)矯正

B. 平面鏡成像原理是光的反射

C. 池水看起來(lái)變“淺”了，這是由于光的折射形成的

D. 眼睛近視了，這是由于晶狀體的折光能力太弱或眼球在前后方向上太短

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】元宵佳節(jié)，許多人燃放孔明燈祈福。松手后孔明燈上升，燈罩內(nèi)的氣體密度________燈罩外的空氣密度，此時(shí)燈受到的浮力________自身重力。但由于孔明燈內(nèi)易引發(fā)火災(zāi)，因此市內(nèi)現(xiàn)已禁止燃放孔明燈。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·嘉興卷】某興趣小組為探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻的關(guān)系，在拓展課中做了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)步驟】

① 按方案連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，用電流表測(cè)出電路中的電流I，并記錄；

② 用電壓表分別測(cè)出R1、R2兩端電壓以及R1和R2兩端總電壓，并記錄；

請(qǐng)你在答題卷中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電流表接人電路中。

【數(shù)據(jù)處理】

② 數(shù)據(jù)處理時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)表中的一個(gè)數(shù)據(jù)有誤，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ；

③ 重新測(cè)量，根據(jù)所測(cè)的數(shù)據(jù)計(jì)算R1、R2和R總的值。

【得出結(jié)論】串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和。

【交流表達(dá)】科學(xué)研究有時(shí)需要等效替代的方法，如在某實(shí)驗(yàn)中需要用到35Ω的電阻，現(xiàn)有阻值為15 Ω、20Ω、50Ω的三個(gè)電阻，就可以選用其中的 兩個(gè)電阻串聯(lián)替代。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長(zhǎng)約1m，槽內(nèi)裝有水銀．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.此裝置是一個(gè)連通器
B.第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡
C.玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76 厘米汞柱高
D.將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·溫州卷】空調(diào)扇因同時(shí)具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。如圖甲為某品牌空調(diào)扇結(jié)構(gòu)示意圖，其內(nèi)部電路中有送風(fēng)電動(dòng)機(jī)和加濕電動(dòng)機(jī)。

（1）空調(diào)扇底座A裝四個(gè)萬(wàn)向輪，這種設(shè)計(jì)可以通過(guò) 的方法來(lái)減小摩擦，便于移動(dòng)空調(diào)扇。

（2）該空調(diào)扇工作時(shí)，若只閉合送風(fēng)開(kāi)關(guān)，送風(fēng)電動(dòng)機(jī)工作；若同時(shí)閉合送風(fēng)開(kāi)關(guān)和加濕開(kāi)關(guān)，兩個(gè)電動(dòng)機(jī)都工作；若只閉合加濕開(kāi)關(guān)，加濕電動(dòng)機(jī)不工作。下列電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是 。

（3）當(dāng)送風(fēng)電動(dòng)機(jī)和加濕電動(dòng)機(jī)同進(jìn)工作時(shí)，水箱中的水進(jìn)入水冷網(wǎng)簾后不斷 （填物態(tài)變化名稱），從而吸收熱量以降低空氣溫度，空調(diào)扇吹出涼風(fēng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

長(zhǎng)木板不同表面

木塊不同側(cè)面

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

一個(gè)木板

兩個(gè)木板重疊

光滑表面

小

大

粗糙表面

小

大


（1）根據(jù)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格（如上）可知，他是要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積和的關(guān)系．
（2）在實(shí)驗(yàn)中小明緩緩地（選填“勻速”或“變速”）拉動(dòng)木塊，某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，可知該次實(shí)驗(yàn)?zāi)Σ亮Υ笮?/span>N．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小．你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中彈簧秤的示數(shù)是4N，此時(shí)若物體底部距水面0.2米，求：
（1）物體底部受到水的壓強(qiáng)p；
（2）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮；
（3）該物體的密度ρ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只燕子在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面6m時(shí),它的“倒影”距水面_________m，它在湖面的“倒影”是___________(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的____________形成的。

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