16．如圖所示，是生活中經(jīng)常使用的工具，其中屬于費力杠桿的是（　�。�
A．
瓶蓋起子		B．
抽水機手柄		C．
裁紙刀		D．
縫紉機腳踏板

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：A、瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
B、抽水機手柄在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
C、裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
D、縫紉機腳踏板在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．
故選D．

點評 此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．回顧實驗和探究：

如圖是探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗（已知銅球質(zhì)量大于鐵球質(zhì)量）
（1）要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇甲乙兩圖，分別從相同高粗沿斜面滾下．甲圖推動木塊較遠．說明速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大．
（2）要探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇甲丙兩圖，分別從不同高度沿斜面滾下，甲圖推動木塊較遠，說明質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．
（3）實驗中你通過觀察木塊移動距離遠近知道動能的大小，這是用了轉(zhuǎn)換法．
（4）實驗中，小球沿光滑的斜面向下滾動時，重力對小球做功，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．上體育課時，小強同學(xué)用力拋鉛球，鉛球離開手后，由于慣性鉛球繼續(xù)向前運動，鉛球著地后，越滾越慢，過一段時間后停下來，這是由于受到摩擦力的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的有（　　）
A．在我國的青藏高原，有的哨所海拔五千多米，那里會出現(xiàn)“開水不燙手”的現(xiàn)象
B．建筑工人砌墻時常利用鉛垂線，是因為金屬鉛的密度大
C．運動員站在寬大的滑雪板上能夠增大與雪地的接觸面積，從而減小壓力
D．衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)可以防止反味，是巧妙地利用了大氣壓的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，國外某汽車公司，因汽車的剎車裝置問題引發(fā)了召回事件，其中剎車踏板是一種杠桿類（填“杠桿”或“斜面”）簡單機械．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列裝備沒有利用連通器原理的是（　�。�
A．
茶壺		B．
船閘		C．
液體壓強計		D．
下水道存水管

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個重30N，體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著浸沒在燒杯的水中，如圖所示，求：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）此物塊的密度是多少kg/m3？
（2）物體浸沒在水中受到的浮力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，S3、S4閉合時，燈L1、L2發(fā)光，它們的連接方式是并聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3、S4斷開時，燈L1、L2發(fā)光，它們的連接方式是串聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)要用電壓表和電流表測小燈泡兩端的電壓和通過的電流，己經(jīng)知道小燈泡中電流小于0.4A，電路圖圖1所示，所用的元件如圖2所示．

（1）請在圖3中的兩個“○”中填入正確的儀表符號；并根椐左邊的電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線將右邊的實驗器材連接電路；
（2）連接電路是開關(guān)必需斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大的位置．
（3）電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時電流表的示數(shù)如圖甲所示，電流表讀數(shù)為0.24A，這時電壓表的示數(shù)如乙所示，電壓表的讀數(shù)為2.4V．
（4）利用公式為P=UI，根據(jù)上面的測量結(jié)果，計算出這個小燈泡的電功率為0.576W．
（5）在實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和改變燈泡兩端電壓．

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