(2006?鹽城)育才中學(xué)科技小組的同學(xué)想動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)“浮力秤”,用來稱量物體的質(zhì)量.為此他們想出了許多辦法.如:找兩個(gè)底面積不同的圓柱形玻璃容器,在大容器中裝入水,再將小容器漂浮在水中,如圖a所示,根據(jù)小容器浸入水中的深度,刻出“浮力秤”的刻度.?
(1)甲同學(xué)測(cè)得小玻璃容器的底面積是250cm
2,質(zhì)量是0.25kg,大玻璃容器的底面積是300cm
2,它們的高度分別是25cm和21cm,小容器的高度已在器壁上標(biāo)出,如圖b所示.兩容器器壁厚度可忽略不計(jì),請(qǐng)?jiān)趫Db的小玻璃容器上標(biāo)清楚“浮力秤”的零刻度位置.稱量物體質(zhì)量時(shí),此“浮力秤”最大測(cè)量值是
5000
5000
g,欲使“浮力秤”達(dá)到最大測(cè)量值時(shí),大玻璃容器中水的質(zhì)量至少是
1050
1050
g.
(2)乙同學(xué)說:只要有一只質(zhì)量已知的砝碼,就可以在小玻璃容器上刻出“浮力秤”的刻度.具體做法是:
①把空小玻璃容器漂浮在水面上,在水面與小玻璃容器外壁交界處標(biāo)“0”刻度;②把砝碼放入小玻璃容器中,在水面與小玻璃容器外壁交界處刻上與砝碼質(zhì)量相對(duì)應(yīng)的刻度值;③按比例標(biāo)出其余對(duì)應(yīng)的刻度值
①把空小玻璃容器漂浮在水面上,在水面與小玻璃容器外壁交界處標(biāo)“0”刻度;②把砝碼放入小玻璃容器中,在水面與小玻璃容器外壁交界處刻上與砝碼質(zhì)量相對(duì)應(yīng)的刻度值;③按比例標(biāo)出其余對(duì)應(yīng)的刻度值
(3)丙同學(xué)認(rèn)為,在大玻璃容器的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值.這與在小玻璃容器上標(biāo)注刻度值相比較,哪種方法更好?為什么?
在小玻璃容器的外壁標(biāo)注刻度值更好,因?yàn)樾〔A萜魃系牧憧潭染是固定不變的,而大玻璃容器上的零刻度線與所裝水量的多少有關(guān)
在小玻璃容器的外壁標(biāo)注刻度值更好,因?yàn)樾〔A萜魃系牧憧潭染是固定不變的,而大玻璃容器上的零刻度線與所裝水量的多少有關(guān)
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