【題目】小紅和小芳想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大,兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度.
(1)上述實驗中銅絲和鎳鉻合金絲采用的電路連接方式是串聯(lián),這樣連接的目的是控制通過金屬絲的_________和通電時間相同.
(2)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高很快,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越_________,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小紅提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗.若燒瓶B的器材不變,她們除了把燒瓶A的煤油換成食用油外,還需更換燒瓶A中的金屬絲.此外,為了能在通電一段時間后,通過兩溫度計示數(shù)的變化量來比較食用油和煤油的吸熱能力,他們設(shè)計的實驗必須滿足的條件還有燒瓶A、B中食用油和煤油的_____________相同,燒瓶A、B中金屬絲的電阻___________(填“相同”或“不相同”).
【答案】 電流 大 質(zhì)量 相同
【解析】試題分析:導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系和比較食用油和煤油的吸熱能力兩個實驗都利用了焦耳定律,都采用控制變量法進(jìn)行探究。
(1)由焦耳定律可知實驗中銅絲和鎳鉻合金絲采用的電路連接方式是串聯(lián),這樣連接的目的是控制通過金屬絲的電流和通電時間相同;
(2)小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高很快,說明B中電阻放出的熱量多,因為銅絲電阻小于鎳鉻合金電阻,由此可得出結(jié)論:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(3)在比較食用油和煤油的吸熱能力的試驗中,需要控制食用油和煤油的質(zhì)量相同,兩燒瓶中金屬絲的電阻也要相同,目的是兩種液體在加熱相同時間的條件下,吸收的熱量相同。
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【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān) B.與橡皮筋的形成變量有關(guān) C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實驗.
(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是_______,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片______,因此它具有___________能.
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其它實驗條件相同.操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是_____________________________.
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①________________________________________________________
②__________________________________________________________
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【題目】
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化,其原因是 ,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實驗;
(2)比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度, ;
(3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定, ;
(4)向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置 (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大, ;
(5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無關(guān),他得出的結(jié)論是否正確? ,原因是 .
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【題目】排水量為1000t的輪船在大海中航行,輪船自重600t。(排水量為船滿載時排開水的質(zhì)量)
(1)滿載時,船能裝貨物多少噸?
(2)滿載貨物航行時,輪船受到的浮力為多大?
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【題目】(1)如圖所示,請畫出靜止在水平面上的西瓜所受到的力___________。
(2)如圖所示,請畫出物體AB在平面鏡中的像_____________。
(3)如圖所示,請根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負(fù)極___________。
(4)如圖所示,要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜恚囋趫D中畫出最省力的繞繩方法________ 。
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【題目】如圖所示,小明用自制的重垂線來檢查宣傳畫是否掛正,這是利用了重力的方向總是的特點,如果重垂的質(zhì)量為5kg,它所受重力為;如果將它拿到月球上,它所受重力是變。(g=10N/kg)
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【題目】下表是小明同學(xué)在探究“物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,得到的實驗數(shù)據(jù)。
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是和 .
(2)表格中漏填的數(shù)據(jù)為g.
(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在如圖中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像;
(4)由此可得出結(jié)論: .
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【題目】【山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2016屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試】(2分)遼寧艦是我軍的第一艘航母訓(xùn)練艦,為我軍積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。遼寧艦上滲透了大量的物理知識,請你幫助王東同學(xué)完成分析:為遼寧艦提供動力所用的燃油屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;給官兵配備的救生衣里填充泡沫,利用了其 的性質(zhì)。
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【題目】讓我們一起做“特技攝影” 現(xiàn)在,請大家與我一起來做一個“特技攝影”的模擬實驗.首先在一張窄長的硬紙片上畫出房屋、樹木、和白云,再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路,在公路上畫一輛汽車,并在寬卡片的上部兩側(cè)各開一條窄縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示.然后向左迅速拉動窄紙片,這時你看到了什么現(xiàn)象?由以上模擬實驗可知,拍攝汽車在公路上奔馳時,先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭,再拍出作為迅速移動的背景:樹木、田野、山林等.然后再將兩組畫面放入特技機(jī)里疊合,人以迅速移動的背景作參照物時,也會產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔”的效果.請回答:
(1)迅速拉動窄紙條時,你看到了什么現(xiàn)象?為什么會形成這種效果?
(2)你能模仿這種攝影技巧,拍攝“武藝高強”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎?
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