【題目】如圖所示，小明用自制的重垂線來檢查宣傳畫是否掛正，這是利用了重力的方向總是的特點，如果重垂的質(zhì)量為5kg，它所受重力為；如果將它拿到月球上，它所受重力是變。（g=10N/kg）

【答案】豎直向下；50N；小
【解析】由圖可知：他的畫與重垂線的豎直方向不平行，所以他的畫不是正的；重垂線的方向始終是豎直方向，這是利用了重力的方向總是豎直向下的特點；
重垂的重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N；
重垂拿到月球上質(zhì)量仍為5kg，而 ，故根據(jù)G=mg可知，重垂在月球上的重力大約為地球上的 。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解重力的計算的相關(guān)知識，掌握重力的計算公式：G=mg，以及對重力的方向的理解，了解重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)重力方向的特殊性，我們把與重力方向一致的線叫做重垂線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測量小燈泡電功率”實驗，實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干．

（1）小明設(shè)計了圖甲所示的電路，他應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器______（選填“R1”或“R2”），該實驗中滑動變阻器的主要作用是___________________________________________．

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，若小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，原因可能是____；若小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是_____________ ．

（3）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U-I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為____W．

（4）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是_________________________．

（5）在沒有電壓表、只有電流表的情況下，小明增加了一只已知阻值為10Ω的定值電阻R，并利用原有器材也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下：

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實物電路；

②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為_________A時，燈泡正常發(fā)光；

③斷開開關(guān)，保持________不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)I；

④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_____________________．

（6）鄰組的青青和丹丹打算利用一個阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過圖中操作（開關(guān)S接“a”、”b”各一次）來測量小燈泡的額定功率．下圖丙、丁是她倆設(shè)計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是__________（填字母）．

A. 兩種方案都能

B．兩種方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能

D．丙方案不能，丁方案能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打籃球是人們喜愛的運(yùn)動項目之一。我們投籃時，投出去的籃球撞到籃板會反彈回來，這是因為物體間____，同時這也可以說明力可以改變物體的_____；籃球最終落在地面上，是由于受到______的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

電熱膜是一種新型的電熱器件，如圖-21甲所示是一種常見的電熱膜。電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線，導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。

電熱膜通電工作時沒有發(fā)紅、熾熱或發(fā)光現(xiàn)象的產(chǎn)生。它與被加熱的物體直接接觸，產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體，所以電熱膜本身的溫度并不太高，不易氧化，使用壽命長。在制造電熱膜時，會出現(xiàn)不同區(qū)域的導(dǎo)電墨線厚度不均勻的現(xiàn)象，厚的導(dǎo)電墨線電阻小。導(dǎo)電墨線的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點是，它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻。

（1）電熱膜取暖器工作時，室內(nèi)空氣溫度升高是通過__________方式增加空氣內(nèi)能的。

（2）某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落，如圖丁中A部分，這根導(dǎo)電墨線的電阻會（_____）

A．變大 B．變小 C．不變 D．以上三種情況均有可能

（3）與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比，電熱膜取暖器的發(fā)熱效率高，原因是____________。

（4）將圖戊中一塊電熱膜接入電路，正常工作時金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB，則IA______IB（選填“＞”、“＜”或“＝”)。

（5）電熱膜不會因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象，原因___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小芳想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度.

（1）上述實驗中銅絲和鎳鉻合金絲采用的電路連接方式是串聯(lián)，這樣連接的目的是控制通過金屬絲的_________和通電時間相同.

（2）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高很快，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越_________，產(chǎn)生的熱量越多.

（3）小紅提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗.若燒瓶B的器材不變，她們除了把燒瓶A的煤油換成食用油外，還需更換燒瓶A中的金屬絲.此外，為了能在通電一段時間后，通過兩溫度計示數(shù)的變化量來比較食用油和煤油的吸熱能力，他們設(shè)計的實驗必須滿足的條件還有燒瓶A、B中食用油和煤油的_____________相同，燒瓶A、B中金屬絲的電阻___________（填“相同”或“不相同”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用直流電動機(jī)提升重物的裝置中，電源的恒定輸出電壓為U=110V，電動機(jī)在t=10s內(nèi)把重G=500N的物體提升9m，電路中的電流強(qiáng)度I=5.0A，若不計各處摩擦，請計算：

（1）電動機(jī)在10s內(nèi)消耗的電能W；

（2）電動機(jī)線圈在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q；

（3）電動機(jī)線圈的電阻R。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用物理知識寫出“機(jī)械手臂用液壓操縱”的優(yōu)點：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰在熔化過程中，下列判斷正確的是( )

A. 內(nèi)能不變，比熱容不變

B. 吸收熱量，溫度不變

C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變

D. 比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識后，小明等同學(xué)提出了這樣一個問題：分子的運(yùn)動快慢與哪些因素有關(guān)？在觀察的基礎(chǔ)上，他們提出了幾種猜想：A．分子運(yùn)動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)；B．分子運(yùn)動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)；為了研究猜想A是否正確，他們進(jìn)行了如下實驗：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水，同時各滴入一滴藍(lán)墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢（如圖所示）．小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出分子運(yùn)動與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系．
（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ， 得出的結(jié)論是 ．
（2）為驗證猜想B，小明和同學(xué)們又設(shè)計出如下實驗方案：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的水和酒精，各滴入一滴藍(lán)墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢． 請你指出實驗中存在的問題（一條即可） ．

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