【題目】利用“B超”可以對病人的內(nèi)臟進行檢測，在提高診斷的準(zhǔn)確性的同時又避免了對病人的傷害，但我們即使站在“B超”的旁邊也無法聽到它產(chǎn)生的聲音，這是因為（　 ）

A. “B超”發(fā)出的聲音的頻率大于人能夠聽到的聲音的頻率

B. “B超”發(fā)出的聲音的頻率小于人能夠聽到的聲音的頻率

C. “B超”發(fā)出的聲音響度太大

D. “B超”發(fā)出的聲音響度太小

【答案】A

【解析】利用“B超”可以對病人的內(nèi)臟進行檢測，是超聲波的應(yīng)用，而人的聽覺是有范圍的：20-20000Hz，而超聲波就是振動頻率高于此范圍的聲音，所以人是聽不到的。故A正確。

選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像，如圖a所示。

（1）請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

（2）2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是（ ）

（3）①小華測出了不同距離時像的高度，填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系為 。

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）晴天的正午時分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是 （選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的 （選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué)，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了 km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）一根粗細均勻，長度為1m的木棒AB，將其浸沒在水中，并使其可繞B端的水平軸自由轉(zhuǎn)動．為使A端不上浮且維持木棒AB始終水平靜止．在A端對其施加一個（方向待求的）力FA=25N，已知木棒重G=100N，木棒的密度和水的密度關(guān)系為：ρ木=0.8ρ水，ρ水=1×103kg/m3．

求：（1）木棒所受浮力的大��；

（2）力FA的力臂大��；

（3）力FA的可能方向（推導(dǎo)后將相關(guān)角度標(biāo)在圖中）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大自然中關(guān)于霜、云、霧、露的形成，下面說法正確的是（ ）

A．云是水蒸氣升入高空時凝華成的小冰晶

B．霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣

C．露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的

D．霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0．4s。在某次試驗中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則：

（1）經(jīng)過多少米距離后汽車才開始減速？

（2）若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是多少秒?

（3）根據(jù)（2）中的計算結(jié)果，請你給開車的人們提出一條忠告。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一．如圖所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲10”在空中加油的情景，以下面的哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的（ ）

A．地面上的人

B．“殲10”戰(zhàn)斗機

C．加油機中的飛行員

D．“殲10”戰(zhàn)斗機里的飛行員

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩顆相同的子彈，飛向同一塊木板，結(jié)果甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，哪顆子彈具有的動能大？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系：在兩個相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。

（1）通電一段時間后，小明發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計的示數(shù)大，表明其它條件相同時，導(dǎo)體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多。

（2）本試驗使用了控制變量的科學(xué)方法：通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制 和 相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法：把導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為 。為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學(xué)性，實驗中采取的措施是 。

（3）小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置，則他應(yīng)將其中一個燒瓶中的煤油換成 相同的水，將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的 相等的鎳鉻合金絲，并將兩個燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。

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