17．地球同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們覺得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選的參照物是（　�。�
A．太陽(yáng)B．月亮C．地球D．宇宙飛船

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：
因?yàn)橥叫l(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)是同步的，它相對(duì)于地球的位置沒有發(fā)生變化，所以，以地球?yàn)閰⒄瘴�，衛(wèi)星是靜止的；
以太陽(yáng)，月亮或宇宙飛船為參照物，衛(wèi)星與太陽(yáng)，月亮或宇宙飛船之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的．
所以選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 理解“同步”是本題的關(guān)鍵，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下面幾種說(shuō)法，正確的是（　　）
A．鎢做電燈泡的燈絲不易熔化
B．純金掉入鐵水中不易熔化（鐵、金的熔點(diǎn)分別為1525℃、1064℃）
C．酒精溫度計(jì)能測(cè)沸水的溫度
D．液態(tài)氫的沸點(diǎn)是-253℃，氫在-252℃時(shí)是氣態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．為了測(cè)量海底的嘗試，在海面的船上向海底發(fā)出聲波，直到聲波返回到船上，共用2s的時(shí)間，若聲音在海水中傳播的速度為1500m/s，則此處海底的深度為多少千米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．冰一定要先熔化才可能變?yōu)樗魵?/td>
B．氣體都可以通過降溫的方法轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w
C．我國(guó)北方冬季，居室玻璃上的“冰花”形成于玻璃內(nèi)側(cè)
D．人工降雨主要利用了干冰的熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為正（填“正”或“負(fù)”）電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖各圖象中，表示晶體溶液凝固過程的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．商場(chǎng)中的自動(dòng)扶梯正在運(yùn)行，以扶梯為參照物，站在扶梯上的人是靜止的．（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示
編號(hào)材料長(zhǎng)度（m）橫截面積（mm2 ）
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：
小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小．
小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小．
小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．
你贊同小亮（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟A、C（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系，其結(jié)論是當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大．
（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是C
A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)    B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)          D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
a．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b．用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫
c．在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時(shí)間相同
d．用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫
請(qǐng)解答下列問題：
①在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是步驟a（填寫步驟前的字母）．
②步驟c中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體吸收的熱量相同；
③改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明作出了甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．則甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲＜c乙．，你判斷的依據(jù)是在兩種液體質(zhì)量相等，吸收的熱量相同時(shí)，甲升高溫度大，它的比熱容就小．

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