15.小張用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后,指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)好的天平測巖石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,則巖石的質(zhì)量是71.4 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該小塊巖石放入前、后的情況如圖丙所示,則巖石的密度為3.57×103kg/m3
(3)巖石放在水中時會吸水,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比偏大.

分析 (1)天平是物理學(xué)中用來測量質(zhì)量的儀器,使用天平時應(yīng)先調(diào)節(jié),一般遵循“左偏右調(diào)、右偏左調(diào)”的規(guī)律.在調(diào)節(jié)平衡螺母之前還要注意,應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處.
(2)石子的質(zhì)量由砝碼的質(zhì)量和游碼所對的刻度值之各讀出.石子的體積由量筒中水的體積和放入石子后的總體積算出,最后算石子的密度.
(3)用量筒測巖石的體積,巖石吸水,測得的體積偏小,據(jù)此分析密度變化.

解答 解:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,若發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度的左側(cè),說明左側(cè)質(zhì)量偏大,此時應(yīng)將平衡螺母向右端移動;
(2)砝碼的質(zhì)量為50g+20g=70g,游砝所對的刻度值為1.4g,則巖石的質(zhì)量m=70g+1.4g=71.4g.
量筒中水的體積為60cm3,放入巖石后的總體積為80cm3,則巖石的體積V=80cm3-60cm3=20cm3
則巖石的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{71.4g}{20c{m}^{3}}$=3.57g/cm3=3.57×103kg/m3;
(3)用量筒測巖石的體積,巖石吸水,測得的體積偏小,由ρ=$\frac{m}{V}$可知測量的密度變大.
故答案為:
(1)右;(2)71.4;3.57×103;(3)偏大.

點評 此題考查用天平測固體的密度的探究實驗,對整個實驗過程有所了解,對密度的公式要學(xué)會運用;測量固體密度的基本程序是先測出固體的質(zhì)量,然后再測量體積.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在天平的右盤,天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為32.2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對應(yīng)的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N024681012
彈簧長度l/cm3456788.5
(1)該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是0~10N;彈簧的原長是3cm.
(2)分析表中數(shù)據(jù),得到實驗結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比.
(3)某同學(xué)做“探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系”的實驗時,他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長為l0,再把彈簧豎直懸掛起來,然后用豎直向下的力F拉彈簧下端,測出彈簧的長度為l,把l-l0作為彈簧的伸長量x.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖象,可能是圖1中C圖正確(其它操作都正確).

(4)小華接著自己動手制作彈簧測力計,她選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖2所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變.若她要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧乙(甲/乙);若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧甲(甲/乙).

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3.電視廣播信號可通過通訊衛(wèi)星覆蓋全球,它是用電磁波傳遞信息的;MP3隨身聽以其獨特的魅力成為年輕人的時尚,若MP3正常工作時連續(xù)播放600s,消耗的電能6.6J,則其電功率為0.011W.

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10.某實驗小組的同學(xué)在做探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”和“水的沸騰”實驗.
(1)在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖甲所示的圖象,由圖象可看出該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”),在熔化過程中該物質(zhì)溫度不變.
(2)在做“水的沸騰”實驗中,此時溫度計示數(shù)如圖乙所示為96℃.由此可知此時大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低(選填“高”或“低”).

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20.某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中,選用了兩只同樣的蠟燭、玻璃板等器材.如圖所示實驗時,取一支點燃的蠟燭A作為研究對象,另一支蠟燭B的作用是比較像和物體的大小關(guān)系;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度,他這樣做不能(填“能”或“不能”)使看到更清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.物體在凸透鏡前10厘米處,在透鏡的另一側(cè)光屏上成一個倒立放大的像,當(dāng)物體距凸透鏡7厘米時所成的像( 。
A.可能是倒立縮小的實像B.可能是正立放大的虛像
C.一定是倒立放大的實像D.可能是正立等大的虛像

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4.某轎車如圖所示,它的質(zhì)量是1.6×103kg,每個輪子與地面接觸面積是0.02m2.(取g=10N/kg)
(1)求它的重力和空載時對地面的壓強;
(2)行駛時牽引力2000N,求行駛100m牽引力所做的功.

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5.下列為某探究小組探究密度概念的實驗報告:請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整.
表格實驗次數(shù)物體m/gV/cm3$\frac{m}{V}$/(g•cm-3
1鋁塊127102.7
2鋁塊254202.7
3鋁塊381302.7
4鐵塊179107.9
5鐵塊2158207.9
6鐵塊3237307.9
圖象和結(jié)論(1)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的;
(2)上述實驗圖象如圖所示,圖線b
反映了鋁塊的實驗情況;
(3)由上述實驗引入了密度的概念,密度的定義式是ρ=$\frac{m}{V}$
 

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