7．在圖中，根據(jù)入射光線和折射光線的方向，在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號(hào)．

分析 根據(jù)入射光線和折射光線的特點(diǎn)判斷出光線是會(huì)聚的還是發(fā)散的，來確定透鏡的類型．

解答 解：由給出的光線可知，原本向中間會(huì)聚的光線經(jīng)透鏡折射后變得平行不再會(huì)聚，即經(jīng)過透鏡后，折射光線變得發(fā)散了，故虛線框內(nèi)的是凹透鏡．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．能夠判斷出光線經(jīng)透鏡后變得發(fā)散還是會(huì)聚，是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．水有比熱容大的特點(diǎn)，如圖所示的現(xiàn)象沒有利用這一特點(diǎn)的是（　�。�
A．
海邊的晝夜溫差小		B．
空調(diào)房間里放鹽水可以增加濕度
C．
冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖		D．
用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．用手機(jī)攝像頭掃描二維碼（如圖）可快速登錄網(wǎng)頁，訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，黑色部分將光吸收（選填“反射”或“吸收”），白色部分將光反射（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取相關(guān)信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．探究“物體的動(dòng)能與勢(shì)能”

（1）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖1所示．請(qǐng)回答下列問題：
該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系．該實(shí)驗(yàn)鐵球的速度是指鐵球從斜面由靜止?jié)L下到水平面與木塊碰撞前（選填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通過高度（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊被撞后移動(dòng)的距離，來判斷出鐵球（“鐵球”或“木塊”）具有的動(dòng)能的大�。�
（2）探究物體的重力勢(shì)能：甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為：m甲=m乙＜m丙，木樁起始位置高度相同
①比較圖2中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量一定時(shí)，物體的高度越大，具有的重力勢(shì)能就越大．
②若圖2中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，能（選填“能”、“不能”）說明乙、丙的重力勢(shì)能相同，你的理由是乙、丙物體對(duì)木樁做的功相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．兩實(shí)心物體質(zhì)量之比為4：5，密度之比為3：4，體積之比為（　�。�
A．16：15B．15：16C．3：4D．4：3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃瓶、細(xì)線和適量的水，粗略測(cè)出牛奶的密度．下面是小東測(cè)出ρ奶的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶重G1；
（2）將空瓶盛滿水，測(cè)出它們的總重G2；
（3）利用上述測(cè)量出的物理量計(jì)算ρ奶的表達(dá)式為$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．1827年，英國植物學(xué)家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴這種懸浮液，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒像著魔似的不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度都改變很快，根本停不下來．我們把花粉顆粒的運(yùn)動(dòng)稱作布朗運(yùn)動(dòng)．在布朗觀察花粉顆粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中，每隔5秒記錄下顆粒的位置，最后將這些位置用直線依次連接，如圖所示．則以下說法正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)說明了花粉子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．圖中軌跡就是花粉顆粒無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡
C．圖中軌跡就是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡
D．若對(duì)比不同溫度下的軌跡，可以看出溫度低時(shí)布朗運(yùn)動(dòng)顯著

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明利用如圖裝置“比較不同物質(zhì)吸熱情況”，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（　�。�
A．燒杯中水和食用油的體積相等
B．燒杯中液體內(nèi)能增加是通過熱傳遞方式
C．實(shí)驗(yàn)表明質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升溫時(shí)吸收熱量相同，加熱時(shí)間不同
D．只能通過比較加熱時(shí)間來比較吸熱能力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．下表是幾種物質(zhì)的比熱容c/[J•（kg•℃）-1]．
 水 4.2×103 干泥土 0.84×103
 冰 2.1×103 鋼 0.39×103
 煤油 2.1×103 鉛 0.13×103
 水銀 0.14×103 砂石 0.92×103
可以從表中得出結(jié)論：
（1）同種物質(zhì)不同狀態(tài)，比熱容不同；
（2）一般情況，液體比熱容比固體比熱容大；
（3）不同的物質(zhì)比熱容可能相同．

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