18．用手機(jī)攝像頭掃描二維碼（如圖）可快速登錄網(wǎng)頁，訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時，黑色部分將光吸收（選填“反射”或“吸收”），白色部分將光反射（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取相關(guān)信息．

分析 知道黑色可以吸收所有色光，白色可以反射所有色光，可直接作答．

解答 解：當(dāng)掃描黑白相間的條紋時，黑色部分吸收所有光線，故黑色部分不反射色光，而白色部分能夠反射所有色光，以此達(dá)到識別的目的．
故答案為：吸收；反射．

點評 知道黑色和白色的形成特點，熟知黑色可以吸收所有色光，白色可以反射所有色光是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．閱讀下列有關(guān)聲速與氣溫的小短文，回答后面的兩個問題：
氣溫影響地面附近空氣，氣溫高，地面空氣變得稀薄，則聲速大，因而聲速與氣溫有關(guān)．由此產(chǎn)生聲音不-定由聲源沿直線傳播的情況，晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表的附近傳播速度較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的．
（1）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽清對方的大聲叫喊，其中一個主要原因是聲音傳播時向上拐彎．
（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，寒山寺的鐘聲是由于鐘振動產(chǎn)生的，客船里的乘客聽到的鐘聲是通過空氣而傳來的，主要是利用音色來區(qū)分出是鐘聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體不振動，就一定不能發(fā)聲
B．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
C．振動停止，聲音也停止
D．以上三種說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在“探究動能大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系”實驗中，小明的實驗設(shè)計方案是：讓同一小球分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)，如圖所示．
（1）小明設(shè)計的實驗是探究小球的動能大小與速度的關(guān)系．
（2）讓小球從不同高度滑下是為了速度不同．
（3）實驗中通過觀察木塊距離 來比較動能大小的．
（4）假如圖中的水平面絕對光滑，則用圖中裝置不能（選填“能”或“不能”）進(jìn)行探究動能大小的實驗．
（5）此實驗得出的結(jié)論是速度越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，小明乘坐的出租車票，請計算在小明乘坐的全過程中，出租車的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的位置．
（2）實驗時，小明應(yīng)在A（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．但小虎無論怎么移動B，都不能與A蠟燭的像重合，是因為玻璃板沒有豎直放置．
（3）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板太厚
（4）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向左做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像豎直向下運動（選填“水平向右”，“水平向左”“豎直向上”或“豎直向下”）
（5）如圖丙的“潛望鏡”是平面鏡的重點應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡成的像與物左右相反，試為他選擇一個合理、簡便的驗證方案②（選填序號）．
①繪制光路圖來分析．②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動右手，判斷像中哪只手在揮動
③潛望鏡前點燃一支蠟燭，把光屏放在觀察口位置成像，觀察屏上的像和物的位置關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，則推力做的總功是1200J，推力做的有用功是900J，物體的重是900N，物體與斜面間的摩擦力大小是75N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在圖中，根據(jù)入射光線和折射光線的方向，在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，是小琴同學(xué)用天平和量筒測不規(guī)則小礦石密度時的示意圖，請由圖所示完成表格

礦石的質(zhì)量
（g）		水的體積
（cm3）		水和礦石的總體積
（cm3）		礦石的體積
（cm3）		礦石的密度（g/cm3）
24.65060102.46

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同步練習(xí)冊答案