【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0～24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω．（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）求：

（1）小燈泡L的阻值為多少？

（2）當(dāng)S、S1閉合，S2斷開，滑動變阻器的滑片滑到中點時，小燈泡L剛好正常發(fā)光，電源電壓是多少？

（3）當(dāng)S、S1，S2都閉合，滑動變阻器的滑片滑到a端，此時電路的總功率是多少？

【答案】（1）12Ω； (2)12V；（3）14.4W

【解析】

解答：(1)由P＝可得，燈泡的電阻：RL＝＝12Ω；（2）當(dāng)S、S1閉合，S2斷開，滑動變阻器的滑片滑到中點時，小燈泡L與R1串聯(lián)，燈泡剛好正常發(fā)光，此時電路中的電流I＝＝0.5A,滑動變阻器兩端的電壓＝6V,所以電源電壓U＝6V+6V＝12V;(2)當(dāng)S、S1和S2都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,燈泡與電阻R2并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，電源電壓遠(yuǎn)大于燈泡正常發(fā)光時的電壓燈泡會被燒毀，則電路中只剩R2此時電路的總功率是P＝＝14.4W

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了10kg的無煙煤．水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)，無煙煤的熱值是3.4×107J/kg．求：

(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？

(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？

(3)此鍋爐的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6 V保持不變，定值電阻R1阻值為5 Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C. 當(dāng)滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為1 V

D. 當(dāng)滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.24 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電梯為居民出入帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示.已知控制電路的電源電壓U=9V，保護(hù)電阻R1=200歐，壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計.

（1）若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升l5米，求電梯對乘客做功的功率.

（2）當(dāng)電磁鐵線圈電流達(dá)到20毫安時:銜鐵剛好被吸住.若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時，試通過計算說明電梯是否超載(g=10N/kg).

（3）若R1換成50Ω，電梯廂內(nèi)站立總重力為多少正好超載．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針．

（1）通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似．進(jìn)一步觀察小磁針N極（深色端）指向，得到螺線管外部磁場的方向是_____．

（2）調(diào)換通電螺線管所接電源的正負(fù)極，發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動180°，南北極發(fā)生了對調(diào)，由此可知：通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中_____方向有關(guān)．

（3）小明繼續(xù)實驗探究，并按圖乙連接電路，他先將開關(guān)S接a，觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目；再將開關(guān)S從a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_____，來探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與_____的關(guān)系．通過吸引大頭針的數(shù)目來研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱，下列實驗中也是采用這種研究方法的是_____．

A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認(rèn)識它

B．探究導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積與材料的關(guān)系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲、乙兩裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物豎直向上勻速提升相同高度．已知G1＝G2，繩子自由端移動速度v1＝v2．所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（不計繩重和輪軸摩擦）．則下列選項正確的是

A. F1＞F2 η1＝η2 P1＞P2

B. F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2

C. F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2

D. F1＜F2 η1＝η2 P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動滑輪機(jī)械效率的因素”實驗中，小明用同一動滑輪進(jìn)行了三次實驗，實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

序號

動滑物重G動/N

鉤碼重G/N

鉤碼上升的

高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的

距離s/m

機(jī)械效率η

①

0.4

1

0.1

0.80

0.2

62.5%

②

0.4

2

0.1

1.35

0.2

③

0.4

3

0.1

1.95

0.2

76.9%

（1）實驗時，應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；若在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，則測得的機(jī)械效率________（偏高/不變/偏低）．

（2）第②次實驗中，提升鉤碼所做的功為_____J，動滑輪的機(jī)械效率為______%；

（3）分析計算表中各組數(shù)據(jù)可知：在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時，若僅增加被提升物體的重力，則拉力所做的額外功________，動滑輪的機(jī)械效率________（減小/不變/增大）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虹猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如用甲、乙所示的實驗．探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中:

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從_____高度且____滾下來，這樣的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的速度．

②選用圖甲探究的是動能與______的關(guān)系，理由是：兩球_______相等；得出的結(jié)論是：____________．

③選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系．

④物理研究方法看許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運(yùn)用了兩種研究方法，一是__________法: 二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)：你會使用下面的實驗儀器嗎？

(1)如圖1所示，這是_____表的表盤，此時示數(shù)為_________．

(2)如圖2所示，該電阻箱此時的示數(shù)為_________Ω．

(3)實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器，如圖3所示．“20Ω”指的是_________；如果把A、C兩接線柱與電路連接，當(dāng)滑片向左移動時，變阻器接入電路部分的電阻值變________．

(4)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再___聯(lián)一個電流表，并增加___根導(dǎo)線．

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