15.小紅在學(xué)習(xí)物理時驚奇的發(fā)現(xiàn):只要某個事件的完成需要花費(fèi)時間,那么就有與之對應(yīng)的能夠反映它完成快慢的物理量.例如,物體的振動需要花費(fèi)時間,頻率就是能夠反映它振動快慢的物理量,在初中物理學(xué)習(xí)階段,你認(rèn)為和頻率相似的物理量有速度,功率.

分析 物理學(xué)中,振動的快慢用每秒振動的次數(shù)來表示,稱為頻率,據(jù)此分析物理中相似的物理量.

解答 解:
頻率來描述物體振動快慢的物理量;因此相似的物理量有:速度是描述物體變化快慢的物理量;功率是描述物體做功快慢的物理量.
故答案為:速度;功率.

點(diǎn)評 在學(xué)習(xí)物理時一定要注意物理量的意義,每一物理量都有其存在的意義,在學(xué)習(xí)中掌握好了物理量的意義可以幫助我們更好的理解物理規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山.坐在向南行駛的甲汽車?yán)锏某丝,看到路旁樹木向后退去,同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去,試說明乙汽車的運(yùn)動情況:乙車相對于地面是靜止的(或乙車向北運(yùn)動,或乙車向南行駛速度比甲車慢).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖甲所示的電路圖,連接圖乙的實(shí)物圖(要求導(dǎo)線不交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.同樣材料制成的、大小相同的透鏡( 。
A.表面越凸,焦距越長B.表面越凸,焦距越短
C.表面凸的程度與焦距長短無關(guān)D.無法判定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同高度處釋放,比較小球在同一粗糙面上滑行的路程.(選填“同一”或“不同”)
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系.小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論:當(dāng)速度相同時,水平面粗糙程度越小,小球滑行距離越遠(yuǎn).小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,將做勻速直線運(yùn)動.
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1=W2(選填“>”、“<”或“=”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是:沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等.在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f、f,則f=f(選填“>”、“<”或“=”).
圖16.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在如圖所示的電路中,R1的阻值為10Ω,只閉合開關(guān)S1時電流表的示數(shù)為0.3A,再閉合開關(guān)S2后,電流表的示數(shù)變化了0.15A,則R2消耗的電功率為( 。
A.0.9WB.0.6WC.0.45WD.1.35W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為使電熱器在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量增加一倍,下列措施中可行的是( 。
A.串聯(lián)一根阻值相等的電阻絲
B.并聯(lián)一根阻值相等的電阻絲
C.使電熱器兩端的電壓增加一倍
D.將電阻絲從中間剪成兩段,然后將它們并聯(lián)起來

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是月球車在月球表面上巡視情況,下列說法正確的是(  )
A.若車在運(yùn)動中受到的一切外力都消失,車會立即停止運(yùn)動
B.若在車上再安裝一臺探測設(shè)備,車對月面的壓強(qiáng)會增大
C.在月面上月球車靜止時沒有慣性
D.靜止時車對月球表面的壓力與月球車對車的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( 。
A.
三棱鏡分解白光
B.
日環(huán)食
C.
水面“倒影”
D.
筆在水面處“折斷”

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同步練習(xí)冊答案