為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.

A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。

B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.

C:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.

D:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.

(1)你認為,能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是 、

(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?

說明

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可 知,元件B的電阻為 Ω;將A和B串聯(lián)后接在電壓為15V的電源兩端,則通過A的電流是 A。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市萬州區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲的說法中正確的是( )

A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B.聲音可以在真空中傳播

C.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音

D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,當(dāng)燭焰離透鏡13cm時成放大的實像,當(dāng)燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像,則這個透鏡的焦距可能是( )

A.4cm B.6cm C.7cm D.12cm

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市初二期末物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:填空題

一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)22cm處時,如圖乙所示,則可以成一個 像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.

(1)實驗中測量小球平均速度的實驗原理是(填寫公式) v=

(2)實驗中要使斜面坡度較 (選填“大”或“小”),是為了

(3)小球從甲點運動到丙點用時 s,滑過的距離為 m;

(4)小球的平均速度為 m/s.

(5)小球在整個運動過程中作 (選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是 刻度尺,其分度值是 ,該物體的長度為 cm.圖2秒表的讀數(shù)為 s.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同.改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西渭源縣龍亭中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明開著鍋蓋煮雞蛋.第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰.則( )

A.第一次熟得快,因為此時水的溫度高

B.第二次熟得快,因為此時水的溫度低

C.熟得一樣快,因為水在沸騰后溫度保持不變

D.無法比較,因為無法知道哪次水溫高

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同步練習(xí)冊答案