如圖所示的是課本中研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)所畫的實(shí)驗(yàn)情況示意圖,以下對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中正確的是

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A.a(chǎn)圖說(shuō)明:質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處滾下到水平面上時(shí),速度相同

B.b、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能大

C.a(chǎn)、b兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能大

D.a(chǎn)、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的是課本中研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),所畫的實(shí)驗(yàn)情況示意圖.以下對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的是課本中研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),所畫的實(shí)驗(yàn)情況示意圖.以下對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中正確的是


  1. A.
    a圖說(shuō)明:質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處滾下到水平面上時(shí),速度相同
  2. B.
    b、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
  3. C.
    a、b兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
  4. D.
    a、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的是課本中研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),所畫的實(shí)驗(yàn)情況示意圖.以下對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中正確的是( 。
A.a(chǎn)圖說(shuō)明:質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處滾下到水平面上時(shí),速度相同
B.b、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
C.a(chǎn)、b兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
D.a(chǎn)、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省湘西州保靖縣比耳學(xué)校九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的是課本中研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),所畫的實(shí)驗(yàn)情況示意圖.以下對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中正確的是( )

A.a(chǎn)圖說(shuō)明:質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處滾下到水平面上時(shí),速度相同
B.b、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
C.a(chǎn)、b兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多
D.a(chǎn)、c兩圖說(shuō)明:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),速度大的物體具有的動(dòng)能多

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