輪船從鴨綠江駛?cè)朦S海所受到的浮力將 ,輪船排開海水的體積將 (“變大”、“變小”或“不變”),若此輪船的排水量為3000t,那么該輪船受到的浮力為 N.

不變;變小;3×107 【解析】試題分析:輪船都漂浮,受到的浮力都等于輪船受到的重力;得出了受到浮力的大小關(guān)系,知道江水和海水的密度關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理分析排開江水和海水體積的大小關(guān)系; 知道輪船的排水量,即輪船排開水的質(zhì)量,利用阿基米德原理求輪船受到的浮力. 【解析】 因為輪船漂浮, 所以F浮=G, 所以輪船受到江水和海水的浮力都等于輪船受到的重力G,即:ρ液g...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:填空題

航天通訊靠的是無線電技術(shù),而非聲音的傳播,其主要原因是:_______________________。

太空沒有傳播聲波的介質(zhì),聲音無法傳播 【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。航天通訊靠的是無線電技術(shù),而非聲音的傳播,其主要原因是:太空沒有傳播聲波的介質(zhì),聲音無法傳播。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章 壓強 單元測試卷 題型:簡答題

如圖所示,用細(xì)線懸掛著的質(zhì)量很輕的湯勺接近快速下落的水流時,湯勺會向水流靠攏。請說明產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因。

由于水流動,湯勺和水流間的空氣流動速度較快,湯勺和水流之間的空氣壓強較小,湯勺另一側(cè)空氣流速較慢,空氣的壓強較大,兩側(cè)的空氣壓力差使湯勺向水流靠攏。 【解析】由于水流動,湯勺和水流間的空氣流動速度較快,湯勺和水流之間的空氣壓強較小,湯勺另一側(cè)空氣流速較慢,空氣的壓強較大,兩側(cè)的空氣壓力差使湯勺向水流靠攏。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章 壓強 單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于壓力的說法正確的是( )

A. 壓力的大小有時等于物體的重力 B. 壓力都是由物體的重力產(chǎn)生的

C. 壓力的大小總是等于物體的重力 D. 豎直作用在物體表面上的力叫作壓力

A 【解析】A. 只有物體自由放置在水平面上,物體對水平面的壓力才等于重力,故A正確;B. 壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不一定是由于重力的原因產(chǎn)生的,故B錯誤;C. 壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不一定是由于重力的原因產(chǎn)生的,故壓力不一定等于物體的重力,故C錯誤;D. 垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,故D錯誤;故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第十章浮力單元檢測題 題型:填空題

把質(zhì)量為250g,體積是300cm3的金屬球浸沒入水中時,它受到的浮力______牛,此時小球會_____(上浮,懸浮,下沉),當(dāng)它靜止時受到的浮力是________牛.

3 上浮 2.5 【解析】解答:因金屬球浸沒時,排開水的體積和自身的體積相等,所以,金屬球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10?6m3=3N,小球受到的重力: G=mg=250×10?3kg×10N/kg=2.5N,因F浮>G,所以,小球在水中會上浮,最終漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,即F′浮=G=2.5N.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第十章浮力單元檢測題 題型:單選題

把一個正方體,保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處,則( )

A. 正方體頂面所受的壓力大小不變 B. 正方體底面所受的壓力大小不變

C. 正方體每個側(cè)面所受的壓力大小不變 D. 正方體上、下兩面受的壓力差不變

D 【解析】解答:根據(jù)公式P=ρgh可知,正方體的頂面、底面、側(cè)面隨深度的增加所受的壓強隨之增大,根據(jù)公式F=PS可知各個面所受的壓力也隨之增大,故ABC錯誤。下表面與上表面的深度差始終不變,根據(jù)公式P=ρgh可知,下表面與上表面的壓強差也不變,所以正方體上、下兩面受的壓力差也保持不變。故D正確。 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第十章浮力單元檢測題 題型:單選題

如圖所示,體積相等的鐵塊甲、乙、丙浸在同一液體里,丙的底部緊貼容器底,則( )

A. 甲、乙、丙受到的浮力一樣大 B. 乙受到的浮力最大

C. 丙受到的浮力最大 D. 甲、乙受到的浮力一樣大,丙不受浮力

D 【解析】解答:(1)由圖可知,甲、乙鐵塊浸在液體里,底部沒有與容器底接觸,所以,鐵塊下表面受到水的向上壓力大于上表面受到水向下的壓力,即受到浮力作用;因為甲、乙鐵塊體積相等,排開水的體積相等,浸在同一液體里,所以,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知:甲、乙受到的浮力一樣大;(2)丙的底部緊貼容器底,則下表面受到水的壓力為0.所以丙不受浮力。 故選D.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第11章功和機(jī)械能 單元測試卷 題型:單選題

把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,如圖所示的哪一幅圖像能正確反映球離手后至落回地面前,機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大. (2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大. (3)只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化時,機(jī)械能守恒. 【解析】 把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒,機(jī)械能不變. 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級全冊物理第21章信息的傳遞單元測試 題型:簡答題

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靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎?

通信衛(wèi)星在太空定居,與地球保持相對靜止.“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動的嗎?不是的.

“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36 000km的軌道上,實際上以11 070 km/h的

速度自西向東在運動著.由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時間恰好是24 h,剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1 d

(天)完全相等,這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”,科學(xué)家稱這個高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”.在地球上看,在同步軌道上運行的通信衛(wèi)星好像總是一動不動地固定在地球赤道上空的某一點靜止不動,所以,人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”.

同步、靜止的現(xiàn)象,在我們的日常生活中也很常見.當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上,與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時候,透過車窗看,那輛車就仿佛是靜止不動的.科學(xué)家正是根據(jù)這個道理設(shè)計出同步衛(wèi)星的.

目前,同步衛(wèi)星已在通信、電視等方面有了廣泛的應(yīng)用.根據(jù)計算,從一顆“同步衛(wèi)星”上發(fā)送出去的電視節(jié)目,地球上約1/3地區(qū)的電視機(jī)都能接收到.因此,只要有三顆這樣的衛(wèi)星,就能將電視節(jié)目傳播到全世界了.

(1)為什么說通信衛(wèi)星是“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”,能否說它是運動的?

(2)關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有哪些重要的應(yīng)用,你能否舉幾個例子.

(3)結(jié)合這篇短文,談?wù)剬W(xué)習(xí)物理的重要性.

(1)我們說同步衛(wèi)星是靜止的,是相對地面來說的,如果選不同參照物.如太陽,則它是運動的.(2)關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有很多,比如:大型的加油機(jī)和受油機(jī)、坐在勻速上升的電梯上的人和電梯等.(3)大量事實表明,物理思想與方法不僅對物理學(xué)本身有價值,而且對整個自然科學(xué),乃至社會科學(xué)的發(fā)展都有著重要的貢獻(xiàn).有人統(tǒng)計過,自20世紀(jì)中葉以來,在諾貝爾化學(xué)獎、生物及醫(yī)學(xué)獎,甚至經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的獲獎?wù)咧,有一?..

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