【題目】關(guān)云長(zhǎng)用放大鏡看春秋書籍時(shí)，看到的清晰的字是：

A. 倒立放大的實(shí)像 B. 正立放大的虛像

C. 正立放大的實(shí)像 D. 倒立放大的虛像

【答案】B

【解析】凸透鏡的成像規(guī)律之一是：u<f時(shí)，成正立、放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡，通過放大鏡看物體時(shí)，所以看到的是正立放大的虛像。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩(shī)句“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中殘陽鋪水描寫了光的_______現(xiàn)象，“月落烏啼霜滿天”中烏啼是樹上的鳥在啼叫說明發(fā)聲的物體在_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最近家里自來水較渾濁，小明想知道它的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在_______處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的渾水，測(cè)出燒杯和渾水的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的渾水全部倒入量筒中，渾水的體積如圖乙所示，則燒杯中渾水的質(zhì)量為____g，渾水的密度為______kg/m3．

（3）小明用這種方法測(cè)出的渾水密度會(huì)_____（選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出渾水的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的清水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整______________．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個(gè)燒杯_____，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿渾水，用天平測(cè)出燒杯和渾水的總質(zhì)量為m2．

④則渾水的密度表達(dá)式ρ=______．（已知清水的密度為ρ水）

（5）流量（Q）是單位時(shí)間內(nèi)通過某橫截面的體積，小明想測(cè)出家里自來水的流量．如圖丙，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，水流速度為v，管內(nèi)橫截面積為S．根據(jù)流量的定義，Q =_____．（要求在“S”、“v”、“t”中選擇所需字母組成表達(dá)式）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛．飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術(shù)之就是在高能激光的作用下．鈦合金粉末會(huì)_______熱量，_________成液態(tài)，然后成型。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上用手電筒的光正對(duì)鋪著白紙的平面鏡照射，小紅從側(cè)面看去，小紅覺得較亮的是

A. 平面鏡 B. 白紙 C. 一樣亮 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引，則小球（ ）

A. 一定帶正電 B. 一定帶負(fù)

C. 可能帶正電，也可能不帶電 D. 一定不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)裝置圖（小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，電源電壓恒為6V）．

（1）請(qǐng)你幫小明把電路連接完整．在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是： ．

（2）排除了上述故障后，小剛依次測(cè)出三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率為 W．

次數(shù)

電壓（V）

電流（A）

電功率（W）

燈泡的亮度

燈泡電阻（Ω）

1

3.0

0.28

0.84

偏暗

10.7

2

3.8

0.33

正常

3

4.5

0.36

偏亮

（3）表格中的數(shù)據(jù)還可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻 （選填“變大”、“變小”或“不變”），進(jìn)一步分析表明金屬絲的電阻隨 而變大．

（4）小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V的量程壞了，但0～3V的量程是好的．請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路來測(cè)量小燈泡的額定電功率．在方框內(nèi)畫出設(shè)計(jì)電路圖，寫出需要測(cè)量的物理量： ，計(jì)算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式：P= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們都有這樣的體會(huì)，喝開水時(shí)為了不燙嘴，往往向水面吹氣，下面關(guān)于對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中正確的是（　�。�

A. 向水面吹氣可以把開水的熱量帶走，使水變涼

B. 向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用，使水變涼

C. 向水面吹出的二氧化碳?xì)怏w有制冷作用，使水變涼

D. 吹出的氣比開水的溫度低，混合后使水變涼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛汽車在10s內(nèi)的速度圖像，由圖像可知，汽車在第4s時(shí)的速度為_______km／h；從第2s到第4s的過程中，汽車的速度_________（選填“增加”、“減小”或“不變”）；汽車在第5s到第6s兩秒時(shí)間里前進(jìn)了___________m。

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