【題目】下列物體屬于光源的是(

A. 黑板 B. 書(shū)包 C. 太陽(yáng) D. 投影屏幕

【答案】C

【解析】A、黑板自身不能發(fā)光,不是光源;B、書(shū)包自身不能發(fā)光,不是光源;C、太陽(yáng)是一顆恒星自身能發(fā)光,是光源;D、投影屏幕自身不能夠發(fā)光,不是光源;故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我縣周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來(lái)了方便.遺憾的是在某些岔路口,人車(chē)相撞的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí),正好有一輛汽車(chē)從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái),問(wèn):汽車(chē)駛到岔路口需要的時(shí)間是多少?

(2)如果公路寬12m.問(wèn)該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車(chē)到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路?
(3)為了減少在岔路口發(fā)生人車(chē)相撞事故,請(qǐng)你分別向交警部門(mén)(或公路建設(shè)部門(mén))、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人三方各提一項(xiàng)合理的建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用同一把刻度尺測(cè)量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別為:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,這個(gè)球的直徑是 . 現(xiàn)有甲、乙兩球做勻速直線運(yùn)動(dòng),若甲球與乙球運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1,時(shí)間之比為3:2,則甲球與乙球的速度之比為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于透鏡的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是

A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用 B. 照相時(shí),景物在鏡頭二倍焦距以外

C. 投影儀利用凸透鏡成正立放大的實(shí)像 D. 借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重慶是名符其實(shí)的“霧都”, 霧日之多不僅冠于全國(guó),就是世界著名的國(guó)際霧都也望塵莫及,究其原因是重慶處于川東盆地的邊緣,四面群山環(huán)抱,兩江在此交匯,江水______不易擴(kuò)散,潮濕的空氣處于飽和狀態(tài),水蒸汽由于________凝結(jié)成霧。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年,“低碳”、“綠色”等詞語(yǔ)逐漸成為人們?nèi)粘I钪姓務(wù)摰脑?huà)題,下列措施不符合“低碳”、“綠色”要求的是

A. 大力發(fā)展太陽(yáng)能發(fā)電 B. 倡導(dǎo)多乘公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē)

C. 大力發(fā)展火力發(fā)電 D. 加大對(duì)污染企業(yè)的減排監(jiān)管力度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體受到兩個(gè)力F1和F2的作用,兩個(gè)力的大小分別是20 N和30 N,且在同一直線上,則這兩個(gè)力的合力大小是

A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

1小明發(fā)現(xiàn)杠桿上無(wú)懸掛物時(shí)右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)。小明在實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是______________。

2如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣的鉤碼________個(gè)。

3如圖乙所示,若每個(gè)鉤碼重05N,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)__________。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________變大/變小/不變,其原因是________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”,當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí),飛機(jī)可能在(

A.斜向上爬升
B.斜向下俯沖
C.豎直向上爬升
D.豎直向下俯沖

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