【題目】小信吃冰糕時(shí),把冰糕放在碗里,發(fā)現(xiàn)碗中的水越來(lái)越多,在這個(gè)過(guò)程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是_______;他用手一摸碗壁,發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了,這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的________現(xiàn)象(兩空均填一種物態(tài)變化)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,定滑輪和動(dòng)滑輪如圖所示,被拉起的鉤碼重1.96 N,作用在繩子自由端的實(shí)際拉力為0.82 N,繩子移動(dòng)的距離為0.3 m ,鉤碼升高的距離為0.1 m.
(1)據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),對(duì)滑輪組做的總功是_________J;
(2)滑輪組做的有用功是_________J;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是________;
(4)在圖中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組上繩的繞法,并用箭頭標(biāo)出拉力F的方向_________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.兩燈串聯(lián)時(shí),亮度大的燈泡中的電流一定大些
C.用手電筒時(shí),電流方向是由電池的負(fù)極經(jīng)燈泡流向正極
D.用導(dǎo)線把開(kāi)關(guān)、電燈等用電器連接起來(lái)就組成了一個(gè)完整的電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“秋葉未盡,寒意初起!碧性 11 月 1 日開(kāi)始冬季供暖。供暖系統(tǒng)中采用水作介質(zhì)利用了水的( )
A.比熱容大B.熱值大
C.熱量多D.內(nèi)能多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在距離地面10m的高度處.飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s勻速上升階段的速度為1m/s.假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 在離開(kāi)地面的過(guò)程中飛機(jī)對(duì)地面的壓力先增大后減小
B. 在上升的階段受到的升力大于重力
C. 在上升階段飛機(jī)的功率為2.5W
D. 在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)最近生病了,大夫開(kāi)了幾副草藥,小明剛放學(xué)回家就聞到媽媽熬好草藥的草藥味,這是_____現(xiàn)象,草藥太苦了,小明拿著草藥杯停留了在眼前,這時(shí)杯子受到的摩擦力的方向是___________,大小_____(選填“大于”“等于”“小于”)杯子的重力,良藥苦口利于病,小明最終一飲而盡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫(huà)上刻度,使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度_________,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_________,瓶子對(duì)地面的壓強(qiáng)_________.(選填“變小”“變大”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電和磁之間存在著很多相似之處,請(qǐng)補(bǔ)充下列表格。
比較對(duì)象 | 電 | 磁 |
相同點(diǎn) | 自然界存在①__________種電荷 | 磁體有南北兩極 |
帶電體能吸引輕小物體 | 磁體能吸引鐵、鉆、鎳等物質(zhì) | |
異種電荷相互吸引 | 異名磁極相互②__________ | |
帶電體周?chē)嬖陔妶?chǎng) | 磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雨后天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。英國(guó)物理學(xué)家_____曾用三棱鏡將太陽(yáng)光分解,彩虹是太陽(yáng)光的_____現(xiàn)象。請(qǐng)舉出這位科學(xué)家的另外一個(gè)貢獻(xiàn):_____。
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