13．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　　）
A．一名中學生從一樓走上三樓大約做300J的功
B．人騎自行車的平均功率約500W
C．實驗室三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為6V
D．家里日光燈正常發(fā)光的電流約為1安

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、初中生的體重G=500N，三樓的高度h=2×3m=6m，該同學登樓做的功：W=Gh=500N×6m=3000J．故A不符合實際．
B、人騎車的平均功率約為60W左右，故B不符合實際；
C、一節(jié)鉛蓄電池的電壓為2V，三節(jié)串聯(lián)電壓為6V，故C符合實際；
D、家用日光燈正常發(fā)光的功率在40W左右，通過的電流約I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.2A．故D不符合實際．
故選D．

點評 此題考查的是學生對一些常見物理量的估測能力，需要學生對生活中的常見物理量單位、大小有所認識，此題就會得到正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．“背日噴乎水，成虹霓之狀”描寫的是人工彩虹．該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（　�。�
A．光的直線傳播B．光的漫反射C．光的鏡面反射D．光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖1是一個電學實驗的實物連線圖，請在圖2方框內(nèi)畫出它的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．聲音是自然界中非常普遍直觀的現(xiàn)象它很早就被人們所認識無論是中國還是古希臘對聲音特別是在音律方面都有相當?shù)难芯肯铝嘘P于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動我們就能聽到聲音
B．聲速的大小與介質(zhì)的性質(zhì)有關
C．我們聽不到真空罩（抽真空）中的電鈴聲
D．音調(diào)、響度和音色是樂音的三個特征

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示

（1）閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，可能原因是：L2短路．
（2）為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”，小明分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把電流表接入，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表指針沒有調(diào)零；若閉合開關后，也出現(xiàn)圖乙所示現(xiàn)象，原因是電流表正負接線柱接反了．
（3）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該斷開開關，將電壓表換用0-3V量程，然后再進行實驗．
（4）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說法正確的是D．
A．IA＞IB＞IC　　　　　B．IA＜IB＜IC　　　　　　C．UAB=UBC=UAC　　　　D．UAC=UAB+UBC
（5）為了使結(jié)論更有普遍性，可采用的方法是：A．
A．換用不同規(guī)格燈泡多次實驗　　　　　　B．改變電源電壓多次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．“關愛生命，安全出行，爭當安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開．“紅燈停，綠燈行”是公民的基本素質(zhì)．交通信號燈用紅、綠燈，而不用藍色、紫色等其它顏色的燈．對此，小明、小華、小宇三位同學展開討論．
小明說：人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感．用紅綠燈作為交通指揮燈，容易引起視覺反應，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生．
小華說：紅光穿透能力比藍色、紫色等其它的色光強，很遠處就能看到；人的眼睛對綠色光敏感．
小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈，是國際通用的，并不具有科學依據(jù)．
（1）霧天，小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈，收集有關“紅色光穿透能力強”的證據(jù)．小明和小宇看到紅燈亮時，小華卻認為紅燈不亮．此事實說明紅色光引起的視覺效果與不同的人有關；三位同學向路口的紅燈走近，都感到紅色光強度逐漸增強，表明色光的穿透能力與距離有關．影響色光穿透能力的因素還有空氣質(zhì)量（至少答出一條）．
（2）依據(jù)你的生活體驗，并結(jié)合學過的物理知識，對小宇的說法錯誤是（正確/錯誤）的，用紅綠燈作為交通指示燈有（有/沒有）科學依據(jù)，紅光不容易（容易/不容易）被散射，在空氣中可以傳播得更遠，人眼對綠光比較敏感
（3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換．請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議．（回答一條即可）用紅綠燈的同時，用語音加以提示．
（4）隨著科技創(chuàng)新，傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管（LED）所替代．LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點，簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響．（回答一條即可）節(jié)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在下列數(shù)據(jù)后面，寫上合適的單位符號：
（1）一位初中生的身高為165cm；
（2）人步行的速度約為5km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列有關熱和能的說法中正確的是（　　）
A．物體放出熱量，溫度一定降低
B．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量
C．物體的內(nèi)能越多，放出的熱量一定越多
D．晶體熔化過程中，溫度不變，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．物理學中，我們把物體位置的變化叫機械運動．飛機空中加油時，受油機與加油機以同樣速度向同一方向水平飛行，選地面為參照物，受油機是運動的，選受油機為參照物，加油機是靜止的  （選填“運動”或“靜止”）． 而“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是船和青山．

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