1．聲音是自然界中非常普遍直觀的現(xiàn)象它很早就被人們所認(rèn)識(shí)無(wú)論是中國(guó)還是古希臘對(duì)聲音特別是在音律方面都有相當(dāng)?shù)难芯肯铝嘘P(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)我們就能聽到聲音
B．聲速的大小與介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)
C．我們聽不到真空罩（抽真空）中的電鈴聲
D．音調(diào)、響度和音色是樂(lè)音的三個(gè)特征

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
聲速與介質(zhì)溫度以及介質(zhì)的種類有關(guān)，溫度越高，聲速越大；
樂(lè)音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色，知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高．

解答 解：A、物體只要振動(dòng)就能發(fā)出聲音，但不是所有的聲音我們都能聽見，聲音響度很小或不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，我們是聽不到聲音的，故A錯(cuò)誤；
B、聲速的大小與介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)，聲速與介質(zhì)溫度以及介質(zhì)的種類有關(guān)，故B正確；
C、聲音不能在真空中傳播，故我們聽不到真空罩（抽真空）中的電鈴聲，故C正確；
D、樂(lè)音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的傳播、聲音的傳播條件及聲音的特征，要結(jié)合聲學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小明在利用量筒測(cè)量不同液體的體積時(shí)，發(fā)現(xiàn)液面有時(shí)是凸形的，有時(shí)是凹形的，應(yīng)如何讀數(shù)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小康組的同學(xué)們用如圖所示的電路圖案就串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）按圖所示的電路圖連接電路．
（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．
（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．
（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）她們用上面的方法不能（填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，并得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（2）改正實(shí)驗(yàn)后，她們把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記在下面表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）；
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在不足之處是：他只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒有進(jìn)行多次測(cè)量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）

（1）小亮一眼就看出來(lái)小明有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并改成正確的連線．這一錯(cuò)誤連接小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成電源損壞．
（2）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖2所示，則電壓表V的示數(shù)是2.5V
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，等于總電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．自然界中有許多各種各樣的聲音，通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞信息的道理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟振動(dòng)而發(fā)出的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在理解公式v=$\frac{s}{t}$時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，速度越小
C．相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越短，速度越小
D．通過(guò)相同路程所用時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　�。�
A．一名中學(xué)生從一樓走上三樓大約做300J的功
B．人騎自行車的平均功率約500W
C．實(shí)驗(yàn)室三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為6V
D．家里日光燈正常發(fā)光的電流約為1安

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．將如圖中的光路補(bǔ)畫完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钭兊迷絹?lái)越重要．某品牌的手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)明電壓是3.7V，容量為2000mAh，它充滿電后，大約儲(chǔ)存了26640J的電能；在充電的過(guò)程中，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，從能量轉(zhuǎn)化角度看，此時(shí)的電池相當(dāng)于用電器．（選填“電源”或“用電器”）．手機(jī)充電器作用是將家庭照明用的220V交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榈碗妷褐绷麟�，用手直接觸摸手機(jī)電池不會(huì)有危險(xiǎn)，因?yàn)槿梭w的安全電壓不高于36V．

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