【題目】液體溫度計的工作原理________．

【答案】根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

【解析】

液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，選取完全相同的蠟燭A和B。如圖所示，在豎直的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，玻璃板后放一支未點燃的蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。

（1）為了保障實驗效果，最好選擇（選填“平面鏡”“無色透明玻璃板”或“有色玻璃板”）進行實驗，便于確定 。
（2）選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較 。若在實驗過程中，無論怎樣在平面上移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 。
（3）實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于造成的。
（4）在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，在其原來的位罝上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，則平面鏡所成的像是（選填“實”、“虛”）像。
（5）實驗中要多次變換蠟燭A的位置，重復(fù)以上實驗，這樣做的目的是。
（6）當蠟燭A遠離玻璃板時，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”實驗中，安裝實驗器材時：
（1）小華應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。在圖示中，溫度計的使用方法存在的錯誤之處是。

（2）對水加熱，可以觀察到：沸騰前，水的溫度不斷上升，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸 ， 還未到達液面就消失了。
（3）沸騰后，水的溫度 ， 同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸 ， 一直上升到液面而破裂。
（4）水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過的方式使水汽化而形成的。
（5）小華撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水立即停止沸騰，該現(xiàn)象說明：；
（6）在該實驗中注意加水要適量，不能太多也不能太少，若太多會；若太少了帶來的問題是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)S0，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運動。要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是( )

A. 將A、B兩端對調(diào)

B. 將滑動變阻器的滑片P向右移動

C. 換用磁性更強的蹄形磁體

D. 將蹄形磁體的N、S極對調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“地面的水___后，在高空遇到冷空氣，會__成小水滴或__為小冰晶．大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了__．”對于引號中這段文字空缺的內(nèi)容，下列填充正確的是

A. 汽化 液化 凝固 云 B. 蒸發(fā) 液化 凝華 雨 C. 蒸發(fā) 液化 凝華 云 D. 蒸發(fā) 凝華 液化 雨

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中．小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示．

(1)有同學說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．”你認為他的說法對嗎？________，圖________可支持你的結(jié)論．

(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系．

A．根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論___________________.

B．根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：______________.

(3)從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是____________能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要觀察月亮表面的面貌，可選用

A. 放大鏡 B. 顯微鏡 C. 望遠鏡 D. 都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年5月28日，畢節(jié)市梨樹高鐵客運樞紐中心的開工，標志著畢節(jié)將迎來高鐵時代，高速列車進站前關(guān)閉動力，列車由于 ，要滑行一段距離；進站過程中，列車的動能逐漸 （選填“增大”、“減小”或“不變”）高速列車行駛時，車體附近流速大，壓強 ，為避免候車乘客被“吸”向火車事故發(fā)生，站臺上設(shè)計了安全線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊冰熔化了，下面關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（ ）
A.冰塊一定吸收了熱量
B.一定是對冰塊做了功
C.可能是對冰塊做了功，也可能是冰塊吸收了熱量
D.以上說法都正確

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