【題目】如圖所示為探究“電流跟電阻的關系”的實驗電路。在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,應該采取的操作是( )
A. 保持變阻器滑片不動 B. 適當增加電池的節(jié)數(shù)
C. 將滑動變阻器的滑片適當向左移動 D. 將滑動變阻器的滑片適當向右移動
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【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個體枳為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊溧浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10-5m3.求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出).此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?
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【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖甲、乙所示的兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,則動力F1 __________ F2,拉力對滑輪組做的功W1 __________ W2(選填“>”、“<”或“=”).若將甲圖中的物重減小,則其機械效率 _________ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖甲所示,某恒溫箱的加熱電路由交流電源、電熱絲等組成,其電路通斷由控制電路控制,控制電路由電磁繼電器、熱敏電阻R1(安裝在恒溫箱內)、可變電阻器R2、低壓電源、開關等組成,R1的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,調節(jié)可變電阻器使得R2=110 Ω,閉合開關,當恒溫箱內溫度升高到50 ℃時,由于電磁繼電器的作用,加熱電路被斷開,電磁繼電器的線圈電阻忽略不計,請回答:
(1)電磁繼電器中電磁鐵上端是________(填“N”或“S”)極.
(2)恒溫箱內溫度不斷升高時,電磁鐵的磁性變________,加熱電路會因此被________(填“接通”或“斷開”).
(3)調節(jié)可變電阻器使得R2′=170 Ω,恒溫箱內溫度升高到多少攝氏度時,加熱電路被斷開______.
(4)整個裝置在設計上有何不足之處:_____________________________________
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【題目】為了測量一只標有“8V,0.4A”的小燈泡的電阻,小花同學設計了如圖所示的電路,現(xiàn)有實驗器材如下:
電壓表V1:量程0-3V,電壓表V2:量程0-15V,
電流表A1:量程0-0.6A,電流表A2:量程0-3A,
滑動變阻器R1:“10 2A”,滑動變阻器R2:“50 1A”,
電源(電壓恒為12V)一個、開關一只、導線若干.
要安全準確地測量多組數(shù)據(jù),需要選擇合適的實驗器材,其中電壓表應使用 ______ ,電流表應選 ______ ,滑動變阻器應使用 ______ .
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【題目】如圖所示,在研究“電流與電阻的關系”實驗中,下列說法中正確的是( 。
①閉合電鍵前,移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用
②閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變
④閉合電鍵后,移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差.
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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【題目】如圖所示,A和B分別是兩個阻值不同的電阻R1和R2的電流和電壓關系圖,請判斷兩個電阻的阻值大小關系為R1 R2(選填“大于”“小于”或“等于”).若兩個電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域 .(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)
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【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時,小華將凸透鏡正對著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認為小華的推斷____(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變____(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.
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【題目】如圖所示是探究“使用滑輪組時拉力與物重的關系”時的情形,吊起動滑輪的繩子股數(shù)為________,既省力又________(選填“可以”或“不可以”)改變用力的方向。若鉤碼總重為1N,動滑輪重、繩重和摩擦均不計,則彈簧測力計的示數(shù)為________N。
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