8．下列估測中最符合實際的是（　�。�
A．教室的高度約為65dm
B．初中生百米賽跑所用時間約為8s
C．初中九年級物理課本的質(zhì)量約為1000g
D．炎熱的夏天，摸起來燙手的自行車座，其溫度一定高于36℃

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：A、一層樓的高度在3m左右，教室的高度與此差不多，在3m=30dm左右．故A不符合實際；
B、男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右．故B不符合實際；
C、一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，九年級物理課本的質(zhì)量與此差不多，約為200g．故C不符合實際；
D、人體正常體溫在37℃左右，感覺燙手的溫度一定高于37℃．故D符合實際．
故選D．

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．曉宇設(shè)計了用吸盤測量大氣壓值得實驗，請幫助曉宇做好以下工作：
（1）請補充完整該實驗相關(guān)步驟：
①如圖所示，將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上，擠出里面的空氣；
②用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接，向小桶中緩慢注入細沙，直到恰好脫離板面；
③用天平測出細沙和小桶的質(zhì)量M；
④用刻度尺塑料吸盤的直徑D；
⑤大氣壓強表達式為：p=$\frac{4mg}{π{D}^{2}}$．
（2）本實驗存在誤差的原因是吸盤內(nèi)有空氣（寫出一個）；
（3）曉宇和同學決定對這個實驗進行改進，找來約12m長的透明細軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細繩、鐵夾及足量的水，用這些器材測出了當天的大氣壓值，請你簡述實驗過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．用顯微鏡觀察“上”字裝片時，觀察到的視野圖象如圖所示，“上”字圖象沒有在視野的正中央，若要使“上”字圖象位于視野正中央，則應(yīng)將裝片向（　�。�
A．左上方移動B．左下方移動C．右上方移動D．右下方移動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．（1）伽利略認為，如果圖示中的斜面是光滑的，那么當小球從左側(cè)某一高度向下運動時，無論右側(cè)斜面坡度如何，小球都會沿斜面上升到相同的高度，這是因為小球在這一運動過程中，能的總量是守恒的．
（2）眾所周知，內(nèi)能會從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，但不可能自動地從溫度低的物體轉(zhuǎn)移到溫度高的物體；由于摩擦總會有一些機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散失到空氣中，但散失到空氣中的內(nèi)能卻不可能自動地再轉(zhuǎn)化為機械能，這是因為能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖是家庭電路的一個局部，其中三孔插座準備接大功率用電器，請將電路元件連入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．氫能源汽車備受人們關(guān)注，氫能源汽車在行駛過程中是由化學能最終轉(zhuǎn)化為機械能．氫能源有原料來源廣、可再生、燃燒產(chǎn)物是水，不污染空氣等優(yōu)點（填一點即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)廚房里的知識，說法不正確的是（　�。�
A．爐灶上面安裝排風扇能將油煙排除，利用的是流體壓強與流速的關(guān)系
B．新的鋼制電熱水壺燒開水，壺底產(chǎn)生一層白色固體，說明水的硬度較大
C．用洗滌靈洗沾油的碗碟是因為洗滌靈有乳化作用
D．菜刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，重1250N的形鋼架與地面的接觸面積為2000cm2，重500N的物體底面積為0.25m2．當物體被勻速提起時，形鋼架對地面的壓強為1×104帕（不計繩重、滑輪重和摩擦），若在此過程中，物體上升的高度為1米，則人的拉力所做的功是500焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，玻璃片上出現(xiàn)了大量的小水滴，這是由壺嘴噴出的高溫水蒸氣遇冷液化而成的．玻璃片很快變暖，其中部分原因是因為上述物態(tài)變化過程要放熱（填“吸熱”或“放熱”）

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同步練習冊答案