接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小車移動(dòng)的距離s/cm | 18.3 | 26.8 | 98.2 |
分析 (1)根據(jù)控制變量法的要求,為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的同一高度自由下滑.
(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)表面越光滑時(shí),小車的滑行距離越遠(yuǎn),這說明表面對(duì)小車的阻力越。
(3)根據(jù)這個(gè)道理,當(dāng)表面完全光滑時(shí)(不存在摩擦力),那么小車將會(huì)運(yùn)動(dòng)到無窮遠(yuǎn)處,即作勻速直線運(yùn)動(dòng).
在理解運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加上科學(xué)的推理,認(rèn)識(shí)到力只是讓物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,而不是使物體運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持.
解答 解:(1)使小車從斜面頂端處由靜止開始滑下(即相同高度滑下),是為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,同時(shí)改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車在水平面上滑行的距離;
(2)給出的三種材料中,它們的粗糙程度是毛巾大于棉布,棉布大于木板;
在這三種材料上面,小車滑行的距離大小關(guān)系為:毛巾小于棉布,棉布小于木板;
這就表明:接觸面越光滑,摩擦力就越小,小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn),速度減小的越慢;
若接觸面絕對(duì)光滑,即沒有摩擦阻力,小車將保持原速度一直運(yùn)動(dòng)下去,也就是做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)若小球在AB間擺動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零,若B點(diǎn)失去重力,拉力也會(huì)消失,即小球在B點(diǎn)不受任何力的作用,則小球?qū)⒈3朱o止.
故答案為:(1)使小車到達(dá)水平面的速度相同;水平面的粗糙程度;(2)慢;勻速直線;(3)靜止.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),即牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn),考查對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力,要深入分析實(shí)驗(yàn)收集的信息,分析出數(shù)據(jù)所反映的物理知識(shí),最后得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P甲 一定小于P乙 | B. | P甲 可能大于P乙 | C. | P甲 一定等于P乙 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力 | |
B. | 書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力 | |
C. | 書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力 | |
D. | 書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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