9.如圖所示,甲圖為電路圖,把乙圖中的實物按照甲圖連接起來.(已知開關(guān)S閉合后L1中的電流為0.3A,L2中的電流為0.5A)

分析 由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路的電流,根據(jù)L2中的電流確定電流表A2的量程,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流確定電流表A1的量程,且電流表與被測電路元件串聯(lián),然后根據(jù)電流流向法連接實物電路圖.

解答 解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路的電流,
L2中的電流為0.5A,則電流表A2的量程為0~0.6A,
由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流為0.8A,則電流表A1的量程為0~3A,
由電流流向法可知,從電源的正極出發(fā),串聯(lián)電流表A1后分支,一支經(jīng)L1,另一支經(jīng)A2、L2匯合再經(jīng)開關(guān)回到電源的負(fù)極,如下圖所示:

點評 本題考查了實物電路圖的連接,關(guān)鍵是電流表位置的確定和電流表量程的選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.請根據(jù)下面兩個實物連接圖畫出相應(yīng)的電路圖,畫在虛框內(nèi).

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20.在中考體育測試中,小明的百米成績是14s,如果他前7s的平均速度是7m/s,后7s的平均速度約為8m/s,則他全程的平均速度為7.14m/s.

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17.在下列實驗過程中,機(jī)械的機(jī)械效率會發(fā)生變化的是(  )
A.杠桿中,先后將同一重物掛在A、B兩點,在末端用豎直向上的力提升到相同的高度
B.定滑輪中,改變拉力方向,先后將同樣的兩個鉤碼勻速提升到不同的高度
C.同一滑輪組中,先后用甲、乙兩種方式將同一重物勻速提升到相同的高度
D.斜面中,用沿斜面方向的拉力兩次以不同的速度將同一重物勻速從B搬到A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,電源電壓不變.當(dāng)開關(guān)S閉合,變阻器滑片P向b端滑動時,電流表和電壓表的示數(shù)將( 。
A.變小,變大B.變大,變大C.變大,不變D.變小,不變

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的說法中正確的是( 。
A.構(gòu)造不同:汽油機(jī)氣缸頂有火花塞,而柴油機(jī)氣缸頂部有噴油嘴
B.燃料不同:汽油機(jī)的燃料是汽油,而柴油機(jī)的燃料是柴油
C.吸氣不同:汽油機(jī)吸進(jìn)汽油和空氣的混合氣體,柴油機(jī)只吸進(jìn)空氣
D.點火不同:汽油機(jī)屬點燃式點火,柴油機(jī)屬壓燃式點火

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖1a所示.

(1)請在圖1a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因.
(2)如圖1b所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像變小(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)晴天的正午時分,走在我們學(xué)校茂盛的樟樹下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖1c所示),這是太陽(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的像(選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是樹葉縫隙到地面的距離(或樹葉縫隙的高度不同).
(4)為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖2所示.接著,從圖2所示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列臺乎探究要求的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.口技是雜技的一種,表演者用口模仿各種聲音,能使聽眾產(chǎn)生身臨其境的感覺.口技表演者在模仿聲音時主要模仿的是聲音的( 。
A.音色B.音調(diào)C.響度D.音速

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.按下列要求連接電路:
(1)開關(guān)同時控制兩盞電燈;
(2)電燈L1、L2并聯(lián);
(3)所畫導(dǎo)線不能交叉.

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