13．小明在測物體質(zhì)量時，在右盤中放有50g、20g、10g砝碼各一個，他把游碼撥到如圖所示位置，指針剛好在分度盤中央，則該物體的質(zhì)量為84.6g，這架天平標尺的分度值是0.2g．

分析 天平在測量物體質(zhì)量時，左盤物體質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上的刻度值．

解答 解：標尺的分度值為0.2g，物體的質(zhì)量m=50g+20g+10g+4.6=84.6．
故答案為：84.6；0.2．

點評 此題考查了天平的讀數(shù)和質(zhì)量單位的換算．比較簡單，屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．電荷的多少叫做電荷量，它的單位是庫侖（C）．實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做驗電器，它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫含有的熱量多
B．0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內(nèi)能減少
C．液化石油氣是利用降低溫度的辦法液化后儲存在鋼罐里的
D．集中供暖采用熱水循環(huán)，是利用了水蒸發(fā)吸熱的特點

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題．下列關(guān)于能源及其利用的說法正確的是（　�。�
A．化石能源是不可再生能源，而核能、風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源
B．與煤炭、石油、天然氣等能源相比，風(fēng)能、水能、太陽能具有淸潔環(huán)保的優(yōu)點
C．隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我國已建成了利用核聚變能量發(fā)電的核電站
D．我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究．
（1）首先要調(diào)整燭焰中心，透鏡中心，光屏中心到同一高度處．調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、縮小（選填“縮小”或“放大”）的實像，該成像特點可作為照相機的原理（選填“照相機”或“電影放映機”）．
（2）圖中的凸透鏡相當于眼睛的晶狀體，光屏相當于眼睛的視網(wǎng)膜．
（3）完成實驗后，繼續(xù)模擬遠視鏡的缺陷，給透鏡戴上遠視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使燭焰在光屏上成一個清晰的像；取下遠視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠離（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．
（4）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下半部分，則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整像（選填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示的U-I圖象，將a、b串聯(lián)接在電壓為3V的電源上，此時a導(dǎo)體消耗的功率為0.4W；若它們并聯(lián)在2V的電源上，電路消耗的總功率為1.2W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．4歲的小英耳朵有點痛，需要服用撲熱息痛糖漿或使用滴劑（糖漿與滴劑的作用相同），而家里只有撲熱息痛滴劑，對于一個4歲的兒童來說，服用糖漿的安全用量為6mL（如圖所示），則使用多少毫升的滴劑等于服用6mL的糖漿（　�。�
A．3 mLB．6mLC．9mLD．2mL

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如表所示．
實驗序號蠟塊干松木
體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
①109105
②20182010
③30273015
④40364020
（1）在圖示的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來；
（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值不同 （以上兩格選填“相同”或”不同”）；
（3）在物理學(xué)上，通常用密度來表示物質(zhì)的這種屬性；
（4）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是避免實驗的偶然性，尋找普遍規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．用如圖所示的裝置可以探究通電螺絲管外部的磁場分布
（1）選用小磁針是為了顯示磁場的存在，如果移走小磁針，通電螺線管周圍存在（選填“存在”或“不存在”）磁場．
（2）實驗過程中，把電池的正負極位置對調(diào)，這樣操作是為了研究通電螺線管外部磁場方向和電流的方向是否有關(guān)．
（3）進一步根據(jù)鐵屑受力轉(zhuǎn)動后的分布情況，分析論證后得出結(jié)論：通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似．對于通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系，我們可以用安培定則來表述．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案