6.如圖所示的電路中,兩節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1和L2均不亮.某同學(xué)用一個(gè)電壓表檢查電路的故障,他將電壓表并接在燈L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L1、L2依然不亮,電壓表示數(shù)約為3V.由此可判斷( 。
A.燈L1短路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.燈L2斷路

分析 兩個(gè)電燈都不亮,說明發(fā)生了開路,而電壓表的示數(shù)與電源電壓相同,說明電壓表能與電源相通,故是燈L1的問題.

解答 解:燈L1、L2都不亮,說明發(fā)生了開路,而電壓表示數(shù)約為3V,與電源電壓(兩節(jié)干電池電壓為3V)相同,說明電壓表的兩個(gè)接線柱能與電源相通,故是燈L1燈絲斷了,或接觸不良.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 用電壓表判斷故障時(shí),若電壓表有讀數(shù),可能是所并聯(lián)的地方開路或其他地方短路了,若電壓表沒有讀數(shù),則可能是所并聯(lián)的地方短路或其他地方開路了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.力的國(guó)際單位是( 。
A.千克B.牛頓C.帕斯卡D.焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家造出“世界上最輕材料--全碳?xì)饽z”,讓100cm3大小的“氣凝膠”“踩”在花蕊上,纖細(xì)的花蕊一點(diǎn)都沒有被壓彎,如圖所示.若將其壓縮至很小體積之后也能迅速?gòu)?fù)原,則可判斷“氣凝膠”至少具有密度小和彈性好的特點(diǎn).這種材料密度僅為0.16mg/cm3,如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為16mg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.我們知道導(dǎo)體都能導(dǎo)電,那么導(dǎo)體對(duì)電流是否有阻礙作用呢?不同導(dǎo)體導(dǎo)電本領(lǐng)一樣嗎?怎樣衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)呢?小明設(shè)計(jì)了如圖l2所示的電路來回答上面的問題.
(1)小明先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中,這樣做的目的是改變電路中的電阻.實(shí)驗(yàn)中,將a換成b后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)與接a時(shí)的示數(shù)相同,分別觀察先后接a和b后電流表的示數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其示數(shù)變化,說明導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用;把不同的合金絲接入電路后,觀察到電流大小不同,還說明不同導(dǎo)體導(dǎo)電的本領(lǐng)是不同的.
(2)為進(jìn)一步研究導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng),小明又先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路,并改變合金絲兩端的電壓,分別獲得多組電壓和對(duì)應(yīng)的電流如表所示:
合金絲a電壓/V12   345   6
電流/A0.1
0.1
0.2
 
0.2
0.3
 
0.3
0.4
 
0.4
0.5
 
0.5
0.6
 
0.6
合金絲b電壓/Vl
 
2
 
3
 
4
 
5
-
6
電流/A0.20.40.60.81,01.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知:對(duì)同一根合金絲,其兩端的電壓與電流的比是相同的;對(duì)不同合金絲,其兩端的電壓與電流的比是不同的.于是,我們就用電壓與電流的比來衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同,
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟a、c的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,其結(jié)論是:在其他條件相同的情況下,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大.
(3)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問題:影響蒸發(fā)的因素或伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個(gè)標(biāo)有“12V 8W”的小燈泡,接在某電路中,通過它的電流是0.6A,則( 。
A.燈兩端的電壓為12VB.燈的實(shí)際功率為8W
C.燈兩端電壓大于12VD.燈的實(shí)際功率小于8W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.夏天的一個(gè)晚上,小明家開著空調(diào),當(dāng)媽媽打開電磁爐做飯,幾分鐘后,家里所有的用電器都停止了工作,而鄰居家的用電器依然在工作.事故的原因是接入電路的用電器的總功率過大,為了防止電流過大產(chǎn)生的危害,家庭電路中要在火線上安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)家住高層樓房,當(dāng)他乘坐電梯從一層均勻上升至十五層的過程中,他的(  )
A.動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖,粗細(xì)均勻的金屬環(huán)的電阻為R,可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬桿QA的電阻$\frac{R}{4}$,桿長(zhǎng)為l,A端與環(huán)相接觸,一阻值為$\frac{R}{2}$的定值電阻分別與桿的端點(diǎn)O及環(huán)邊緣連接,桿OA在垂直于環(huán)面向里的、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,以角速度ω順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),求電路中總電流的變化范圍.

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