15.如圖甲,底面積為80cm2的圓筒形容器重5N內(nèi)裝有適量10cm深的水,放在水平桌面上,底面積為60cm2,高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下.小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面與水面的距離h的關(guān)系.(不計細線重)
(1)除圖中的器材外,還需要的測量工具是刻度尺
(2)小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下九組F,并將測量的結(jié)果填寫在下面的表格中.
①依據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中的方格紙中畫出F與h關(guān)系的圖象.
實驗次序123456789
h/cm0246810121416
F/N9.07.86.65.44.23.01.81.81.8
②由表中數(shù)據(jù)可知,物體A的重力為9N.
③分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象,可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),當(dāng)物體A浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F不變(選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
④從表格可知:在做次序3的實驗時,物體A受到的浮力為2.4N.
(3)物體A在h=8cm時與未放入物體A前比較,容器對地面的壓力增加4.8N.
(4)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了900Pa.

分析 (1)由題要測量物體A下表面與水面的距離h的關(guān)系可知還需要的測量工具;
(2)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線畫出圖象;
②根據(jù)圖象知道在未浸入水中之前,彈簧測力計的示數(shù)為物體重力;
③物體浸入水中到完全浸沒;物體完全浸沒在水中.彈簧測力計的示數(shù)變化可以從數(shù)據(jù)中得出;
③由表格第3次實驗,根據(jù)F=G-F計算浮力;
(3)物體A受到水的浮力,根據(jù)力的作用是相互的,物體對水有向下的壓力,由此得到容器對地面增加的壓力;
(4)已知物體的底面積和高度,可以得到體積;物體完全浸沒排開水的體積等于它的體積;已知物體的體積和容器的底面積,可以得到放入物體排開水的深度;已知水的密度和物體排開水的深度,利用P=ρgh可以得到水對容器底部增加的壓強.

解答 解:
(1)探究彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面與水面的距離h的關(guān)系,由圖可知還需要刻度尺;
(2)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線畫出圖象,如圖所示:
;
②分析圖象數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,彈簧測力計的示數(shù)為9N,即物體重力為9N;
③在物體A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F減;在物體A浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F不變;由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度無關(guān).
④由表格第3次實驗數(shù)據(jù)可知:圓柱形受到的浮力為F浮3=G-F3=9N-6.6N=2.4N;
(3)由表格實驗數(shù)據(jù)可知,圓柱形浸入深度h=8cm時,受到的浮力為F浮5=G-F5=9N-4.2N=4.8N,
因為力的作用是相互的,所以圓柱體A對水有向下的壓力,由此可知容器對地面的壓力增加4.8N;
(4)物體完全浸沒時排開水的體積為V=VA=SAhA=60cm2×12cm=720cm3
水面上升高度為h=$\frac{{V}_{排}}{{S}_{容}}$=$\frac{720c{m}^{3}}{80c{m}^{2}}$=9cm=0.09m,
水對容器底部增加的壓強為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa.
故答案為:
(1)刻度尺(2)①圖象見上圖;②9;③減;不變;無關(guān);④2.4;(3)4.8;(4)900.

點評 探究F與h的關(guān)系時,在未浸沒之前,彈簧測力計的示數(shù)為物體重力,有的同學(xué)錯誤的認為,浮力與深度有關(guān),這種認識是片面的,因為忽視了深度變化引起排開液體體積的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于粒子和宇宙的認識,正確的是( 。
A.固體不易被壓縮,說明分子間有斥力
B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽是宇宙的中心
C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
D.在氧原子、質(zhì)子、水分子中尺度最小的是氧原子

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明做“研究液體的壓強”實驗時,使用的壓強計如圖:

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左邊支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:B
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是:軟管氣密性不好(漏氣).
(3)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請回答下列問題:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
15朝上4.8
25朝下4.8
35朝側(cè)面4.8
410朝側(cè)面9.5
515朝側(cè)面14.2
6酒精15朝側(cè)面11.4
①比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體內(nèi)部同一深度,液體朝各個方向都有壓強,且壓強大小相等.
②比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體內(nèi)部,深度越深,液體壓強越大?.
③比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同一深度,液體密度越大,液體壓強越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時得到的實驗數(shù)據(jù).
實測
物體
物體的質(zhì)量
m/kg
重力
G/N
比值

$\frac{G}{m}$/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:重力和質(zhì)量成正比.
(3)在通常情況下,我們認為g為9.8N/Kg,但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異.下表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理緯度23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°
①g值相同的城市是武漢和上海;
②猜想g值變化的可能原因是地理位置.
③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質(zhì)上應(yīng)該是指貨物的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.唐朝著名詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”.一個“卷”字用得恰到好處,風(fēng)將茅草卷起來,因為屋頂空氣流動速度大于屋內(nèi)的空氣流動速度,屋外空氣的壓強小于(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強,屋內(nèi)外產(chǎn)生的壓力差將茅草吸上去.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.力是物體對物體的作用
B.只有直接接觸的物體間才有力的作用
C.由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨立存在
D.甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.自行車軸承中裝有滾珠B.用橡膠制作自行車的閘皮
C.自行車輪胎上制有凹凸的花紋D.騎自行車的人剎車時用力捏閘

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.對人的安全電壓不能超過220VB.某初中生的質(zhì)量大約是45kg
C.小明上學(xué)時步行的速度大約是5m/sD.物理課本的長度大約是100cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,但小明發(fā)現(xiàn)如圖(a)所示的情況,調(diào)節(jié)的方法是:B
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝
(2)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認為,小明的結(jié)論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:金屬盒在兩種液體中的深度不同(或沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度).

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