如圖，一個(gè)輕質(zhì)彈簧秤，兩端通過定滑輪懸掛質(zhì)量均為2N的重物A和B，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
 
N，彈簧測(cè)力計(jì)受到的合力為
 
N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里，常用來測(cè)量力的工具是（　�。�
A、停表B、托盤天平C、彈簧秤D、溫度計(jì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

一人利用左右兩手水平向兩端拉一支彈簧秤，若兩手所施的拉力都是20N，則彈簧秤的示數(shù)為（　　）
A、0NB、20NC、40ND、不可確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

將兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤鉤在一起，然后某同學(xué)用30N的拉力拉彈簧測(cè)力計(jì)，則兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為
 
，若兩同學(xué)同時(shí)用30N的力向相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，則此時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖2所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力．并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
 
．如圖1所示，把兩只相同自重為2N的彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙串接起來，甲掛在支架上，乙的秤鉤上吊一重10N的物體，當(dāng)物體靜止時(shí)，則甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在一起，然后用方向相反、大小為20N的兩個(gè)力拉彈簧測(cè)力計(jì)，則兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F左=
 
，F(xiàn)右=
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，一個(gè)人用5N的力沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)2cm，現(xiàn)兩個(gè)人分別用5N的拉力沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則彈簧的伸長(zhǎng)量是
 
cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)．向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不考慮空氣阻力的影響，下列說法正確的是（　�。�
A、籃球在上升過程中受到平衡力作用B、籃球落向地面是由于籃球具有慣性C、籃球下落過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D、籃球碰到籃板被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，其中正確的是（　�。�
A、
 重力的示意圖		B、
   F1、F2的力臂		C、
 晶體的熔化圖象		D、
   磁體的磁感線

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同步練習(xí)冊(cè)答案