在“測定額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率”的實驗中 ，陽陽同學(xué)已連接好如下圖1所示的部分電路。

（1）在陽陽所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動）。
（2）開關(guān)試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)， 電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是                   。
（3）陽陽實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向        （填“A”或“B”）移動。
（4）實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示，請將此示數(shù)讀出并填入下表中。

（5）他測出小燈泡的額定功率是      W。
 （1）電路連接如圖

（2）燈絲斷了或小燈泡接觸不實
（3）A或B(對比第（1）小題圖)
（4）0.36
（5）1
（1）電流表與電燈串聯(lián)，電壓表與電燈并聯(lián)，電燈的右端的接線柱與滑動變阻器下端的一個接線柱相連；
（2）電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，說明有開路的地方，只能是電燈處開路，
（3）小燈泡兩端電壓未達到額定電壓，減小滑動變阻器兩端電壓，使小燈泡達到額定電壓；
（4）電流表的量程為0-0.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)即可；
（5）從表格中讀出電壓為2.5V時的電流，由P=UI計算額定功率．
本題考查了電路的連接和電路故障的判斷及電流表的讀數(shù)、電功率的計算．注意額定功率必須是在額定電壓下的功率．
【考點】實物的電路連接；電流表的讀數(shù)方法；電功率的計算；額定功率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)物理小組利用下圖所示的電路圖測定小燈泡電功率，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω。

(1)(2分)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖將下圖的實物連接完整。

(2)(2分)連接電路時開關(guān)應(yīng)       ，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于     。
(3)(2分)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如下圖所示。若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將（1）圖中滑片P向       (選填“左”或“右”)端移動，使電壓表的示數(shù)為       V。

(4)(1分)小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I一U圖像．根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是         。

(5)(1分)小紅記得伏安法測電阻時，所畫的I—U圖像是一條直線，為什么這里的電流與電壓關(guān)系是一條曲線呢?請你給他作出合理的解釋                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8 W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗時，得到了如下一組數(shù)據(jù)．

(1)分析這組數(shù)據(jù)，你認為該小燈泡是否合格：       ，理由是：                                ．
(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了：    ，理由是：                   ．用這只小燈泡做實驗時，容易出現(xiàn)的故障是           ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華的物理老師在上課之前，測定了額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關(guān)系的數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
2.90
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
（1）從數(shù)據(jù)可知，該小燈泡的額定電流為______A，正常發(fā)光時的電阻為______Ω，額定功率為______W。
（2）小華想親自做一次，看能否測得同樣的數(shù)據(jù)。于是她設(shè)計了如題（a）圖所示的電路，準備對該小燈泡進行再次測量，小華找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源用的是2節(jié)干電池，滑動變阻器的銘牌標有“50Ω1A”。
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照題（a）圖所示電路，幫小華將題（b）圖中缺少的兩根導(dǎo)線補充連接完整。

（a）                              （b）   
②閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到______端（選填“A”或“B”）；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是______。
③小華能通過這個實驗得到上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)嗎？______（填“能”或“不能”），理由是______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

許婷用如圖1所示的電路測量小燈泡的電功率的同時，測量小燈泡的電阻．小燈泡額定電壓為2.5V，正常工作時電阻約8Ω．

實驗室提供的器材有：電壓為6V的電源，電壓表V（量程為6V）．滑動變阻器R1（規(guī)格為“10Ω，1A”），滑動變阻器R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程3A）．
（1）為保證實驗順利進行，并且有較高的準確性，滑動變阻器應(yīng)該選　  　，電流表應(yīng)該選　  　．
（2）許婷在實驗時，將電流表和電壓表的位置交換了，其他連接正確，閉合開關(guān)后　  　．
A．電流表燒壞    B．電壓表示數(shù)約6V    C．小燈泡燒壞     D．小燈泡不亮
（3）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在下表中．電壓表讀數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，請幫許婷將此讀數(shù)填在下表中．
序號
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
1
1.0
0.14
2
1.5
0.21
3
2.0
0.26
4
2.5
　 　
5
3.0
0.36
（4）根據(jù)補充完整后的上表數(shù)據(jù)，測得小燈泡在電壓為2.0V時的實際功率是　  　W，在正常工作狀態(tài)時電阻是　  　Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，現(xiàn)提供如下器材：電壓表（量程有“0～3V”和“0～15V），電流表（量程有“0～0．6A”和“0～3A”）�；瑒幼冏杵鳎ㄒ�(guī)格分別為“10Ω1A”、 “20Ω2A” “50Ω1.5A”），開關(guān)，學(xué)生電源和若干條導(dǎo)線。
小芳同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān)，把滑動變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中，測得了幾組數(shù)據(jù)，并描繪出如下圖像。若燈泡電阻和電源電壓在實驗過程中不變，請解答下列問題：

（1）下圖為小芳實驗連接的部分電路，請分析實驗得到的圖像，完成電路的連接。

（2）該燈泡的額定功率應(yīng)當是          W，從實驗數(shù)據(jù)來看，小明所用的電源電壓是      V，所選的滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)當是          ；
（3）快要結(jié)束實驗時，他發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)同時增大，可能原因是      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明測量一只額定電壓為2.5V燈泡的電功率。
實驗次數(shù)
電壓表示數(shù)／V
電流表示數(shù)／A
燈泡亮度
1
1.5
0.2
較暗
2
2.5
 
正常發(fā)光
3
6
0
不發(fā)光
（1）實驗中小明連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的一個連接點有誤。請你幫他在圖中找出并畫出那條導(dǎo)線的正確連接點。

（2）接著他按照正確電路進行實驗，部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表，若小明手邊有“1.5A  50Ω ”和“2.0A   20Ω ”兩種規(guī)格的滑動變阻器，分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為____________。
（3）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，請你根據(jù)另一組的小雨畫出的燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖），幫他計算出燈泡的額定功率為_____ W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

要測定一個額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率（已知額定功率小于1W）。
（1）請將下圖中的電路元件連接成實驗電路（連線不交叉）。
（2）電路接通后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零。請說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因：                  。
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針的位置如圖所示，則通過小燈泡的電流是  A，小燈泡的額定功率是         W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(7分)做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.0V”字樣)．

(1)實驗電路沒有連接完整，如圖甲所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。
(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進行的操作是         
A．更換同樣規(guī)格的小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)請你在圖中的虛線框內(nèi)設(shè)計測量小燈泡電功率的實驗數(shù)據(jù)記錄表

(4)實驗過程中，當電壓表示數(shù)為          V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為        A，小燈泡的額定功率為           W．

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同步練習(xí)冊答案