5．關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（　　）
A．江、河、湖、海以及大地表層中的水在不斷蒸發(fā)變成水蒸氣
B．水蒸氣升入高空時，溫度降低液化成小水滴或凝固成小冰晶，這就是云
C．小冰晶下落過程中液化成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨
D．冰山上的積雪升華成水，匯入大海

分析 從水發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)結(jié)合物態(tài)變化的定義來確定是發(fā)生了哪種物態(tài)變化．

解答 解：A、水變?yōu)樗魵馐瞧F(xiàn)象，汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，故A正確；
B、水蒸氣升入高空時遇冷會液化成小水滴或凝華成小冰晶，形成了云，故B錯誤；
C、小冰晶變成水滴是熔化現(xiàn)象，故C錯誤；
D、積雪變成水是熔化現(xiàn)象，故D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 解關(guān)于物體變化的題目，關(guān)鍵要分析出物質(zhì)原來的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)，然后利用物物態(tài)變化的定義確定答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．未來的中國高鐵要實(shí)現(xiàn)不停站行駛．有一種設(shè)想，如圖所示，甲為在高鐵上行駛的列車，乙為在站點(diǎn)接乘客上下的運(yùn)轉(zhuǎn)列車．甲車未到站時，乙車從各處接乘客．當(dāng)甲車到達(dá)時，則乙車與甲車同速拼接向前行駛，乘客實(shí)現(xiàn)換乘．換乘完畢后，兩車斷開拼接，甲車?yán)^續(xù)保持速度向前行駛，乙車則慢慢減速停下讓乘客下車．以下說法正確的是（　　）
A．兩車同速拼接向前行駛時，甲車相對于乙車是運(yùn)動的
B．兩車同速拼接向前行駛時，甲車相對于地面是靜止的
C．兩車斷開拼接后，乙車相對于甲車是靜止的
D．兩車斷開拼接后，乙車相對于甲車是運(yùn)動的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小敏在超市購物時，用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，若小敏撤去推力，小車因?yàn)榫哂袘T性會保持運(yùn)動狀態(tài)而繼續(xù)運(yùn)動，則小車隨后的運(yùn)動狀態(tài)是減速運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．閱讀短文回答問題：
環(huán)保新材料扮靚世博館
如圖的“冰壺”形展館--芬蘭館，使用了一種叫做ProFi的特殊材料，屬于塑木復(fù)合材料，這種材料修正了純木材和純塑料的不足，塑木作為新型環(huán)保材料，密度為1.16g/cm3，計(jì)算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，應(yīng)用成本會逐漸降低，成為新材料發(fā)展的重點(diǎn)方向之一．
（1）把一個板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度等于（填“大于”“等于”或“小于”）小塊的密度；若每塊塑木板材的面積為2m2，厚度為5cm，則每塊板材的質(zhì)量為116kg．
（2）現(xiàn)有一個密封的塑木板材，其中是空心的，經(jīng)測量其體積為120cm3，質(zhì)量為116g，則其空心部分的體積為多少cm3？
（3）塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的，如果紙漿的密度為1.0g/cm3，假設(shè)融合過程中總體積不變，1m3的紙漿與多少m3的密度為2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．某容器質(zhì)量為20g，裝滿水后總質(zhì)量為120g，裝滿某種液體后，總質(zhì)量為100g，則該液體的密度是多少g/cm3．合多少kg/m3？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”．

（1）U形管壓強(qiáng)計(jì)不是（選填“是”或“不是”）連通器，使用前應(yīng)該檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過②（選填序號）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)：
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)添加適量水．
（3）比較乙、丙和丁，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等．
（4）比較丁和戊，可以得到：在同一深度，液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)．
（5）保持戊中橡皮膜位置不變，在戊中加入適量鹽水，U形管中水面的高度差將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）在正確操作實(shí)驗(yàn)時，采取下列哪個方法后，重新調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)，橡皮膜在水中同一深度，U形管左右液面高度差會更加明顯A．
A、將U形管中的水換成酒精          B、換用內(nèi)徑更細(xì)的U形管
C、換用裝水更多的U形管              D、將裝置移至高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．斧子是木工師傅常用的工具，用過一段時間，木工師傅要將斧頭磨一磨，目的是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)；斧頭松了，木工師傅將斧柄的一端在地面上用力撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上，這是由于慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．現(xiàn)有阻值為4歐的電阻R1、阻值為6歐的電阻R2，將它們串聯(lián)起來接到5V的電源上，求：
（1）電路中的電流值；
（2）R2兩端的電壓；
（3）R1消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線是不可見光
B．醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光
C．放大鏡所成的像是虛像
D．日食是由于光的直線傳播造成的

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