分析 (1)杠桿在水平位置平衡,知道兩邊力臂、左邊力的大小,利用杠桿平衡條件求右邊力的大小;
(2)保持G1位置不變,即左邊的力和力臂不變;右邊的力不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,右邊的力臂不變,據(jù)此確定G2應(yīng)該移動到的位置.
解答 解:
(1)如圖甲,杠桿在水平位置平衡,
由杠桿平衡條件得:G1×OA=G2×OB,
即:2N×0.2m=G2×0.1m,
解得:G2=4N;
(2)保持G1位置不變,即左邊的力和力臂不變;G2不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,應(yīng)該使右邊的力臂不變;原來G2的力臂為OB,所以G2應(yīng)該移動到②點處,故選C.
故答案為:(1)4;(2)C.
點評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,易錯點在第二問,知道根據(jù)力臂不變得出答案是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究電流時用水流比作電流 | |
B. | 根據(jù)海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果 | |
C. | 探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素 | |
D. | 用磁感線來描述磁場 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人們正常交流時的響度約為60dB | B. | 餐桌的高度約為150cm | ||
C. | 電冰箱的額定功率約為1000W | D. | 一個蘋果的質(zhì)量約為5kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下落過程中,小球重力勢能減小、動能增大、小球與彈簧機械能不守恒 | |
B. | 下落過程中,小球重力勢能一直減小、動能先增大后減小、小球與彈簧機械能守恒 | |
C. | 到達C點時,小球的動能為零,受到的重力大于彈簧的彈力 | |
D. | 從B到C,小球重力勢能與動能都減小,轉(zhuǎn)化成彈性勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 | |
B. | “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 | |
C. | 超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息 | |
D. | 房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲 |
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