12．小明把耳朵貼在長鐵管的一端，小芳在另一端敲擊鐵管，小明先后聽到兩個聲音，先聽到的聲音是由鐵管傳播來的響聲，這說明聲音在固體中的傳播速度比氣體中的要快．

分析 根據(jù)聲音在不同的介質(zhì)里的傳播速度是不同的，在固體中傳播速度比在空氣中快解答此題．

解答 解：根據(jù)題意小明把耳朵貼在長鐵管的一端，小芳在鐵管的另一端敲一下這根鐵管，聲音分別從鋼管、空氣中傳播，則王亮要聽到兩個聲音，因為聲音在固體中傳播的速度比在氣體中傳播快，所以先聽到的聲音是從鐵管傳來，然后聽到的聲音是從空氣中傳來的．
故答案是：鐵管；固體；氣體．

點評 本題考查了聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度，屬于基礎(chǔ)知識題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．用鑷子夾著食物靜止在空中，鑷子是費力杠桿．此時，食物受到的重力與摩擦力是一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．我國浙江大學研制出了一種超輕氣凝膠--“全碳氣凝膠”，刷新了目前世界上最輕材料的紀錄．
（1）其內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無數(shù)個孔隙，充斥著空氣，因此極為輕盈，密度僅為0.16mg/cm3，為1.6×10-4g/cm3．
（2）如圖所示，由氣凝膠制成約8cm3的“碳海綿”亭亭玉立地靜止在桃花的花蕊上，“碳海綿”受到的合力為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．教室里，我們能從不同角度可以看到黑板上的字，是由于黑板發(fā)生了漫反射，同時坐在教室兩側(cè)的同學看不清黑板的某個區(qū)域，出現(xiàn)“反光”，是因為黑板發(fā)生了鏡面反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，對于電能表面板上的一些參數(shù)的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．此表是測量電功率的儀器
B．此時電能表的讀數(shù)為586.6J
C．“10（20）A”其中“20A”是指這個電能表中通過的電流是20安
D．“720revs/kW•h”是指電能表每消耗1千瓦時電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過720轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖1所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，該現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；如果搬到月球上會觀察到塑料球被彈起．圖2 中，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明：聲音具有能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．則第1s時，物體處于靜止狀態(tài)，此時物體受到的摩擦力為2N．第6s末到第9s末，推力F為4N，此時物體受到的摩擦力為4N．推力做的功是24J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會被多次彈開，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動，也能說明聲音可以在空氣中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則不能（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因為聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明雨天打傘時（圖 a）發(fā)現(xiàn)，當迎面突然吹來一陣強風時，有時傘會被向上頂飛（圖b）或傘面向上翻轉(zhuǎn)（圖 c），小明通過上網(wǎng)查找資料發(fā)現(xiàn)，傘面上凸下平（圖d）的形狀，會使傘的上方空氣流速比下方大，導致傘上方的壓強比下方的�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�，從而產(chǎn)生向上的升力．

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