12.如圖是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有掛”的實(shí)驗(yàn)示意圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中要用測力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)行,這是為了要依據(jù)二力平衡知識(shí)得到摩擦力的大。
(2)比較乙、丙兩步,你能得到出正確結(jié)論嗎?不能,原因是沒有控制變量.

分析 (1)對摩擦力的測量是采用“轉(zhuǎn)換法”進(jìn)行的,當(dāng)彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力成為一對平衡力,它們大小相等;
(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法.

解答 解:(1)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),木塊受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對平衡力,由二力平衡知識(shí)可知,摩擦力等于拉力大。
(2)控制變量法中只有一個(gè)變量,其它的量都要相同.由乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,兩實(shí)驗(yàn)中物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不同,所以無法得出正確結(jié)論.
故答案為:(1)二力平衡;(2)不能;沒有控制變量.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了產(chǎn)生摩擦力的條件及二力平衡條件的應(yīng)用.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是平衡狀態(tài),同時(shí)還考查了控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(較明亮/較黑暗);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時(shí),也能觀察到鏡子后面的B蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)小心地移動(dòng)B棋子,直到與A的像與B蠟燭完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩個(gè)棋子在白紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距離相等.
(3)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子A (A/B)這一側(cè)觀察.
(4)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上沒有像,可知平面鏡所成的像是虛像.
(5)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列操作中的B項(xiàng).
A.保持A、B個(gè)棋子的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(6)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動(dòng)棋子B,棋子B都無法與棋子A所成的像完全重合的原因是玻璃板與水平桌面不垂直.

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17.下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(  )
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(3)此實(shí)驗(yàn)可以測電阻,最后要利用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求電阻的平均值,其目的是為了減小誤差.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5

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