某同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),連接電路如圖所示.請(qǐng)指出他的接線中的錯(cuò)誤,應(yīng)如何糾正?
錯(cuò)誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)
錯(cuò)誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)
分析:根據(jù)電壓表和電流表的正確使用方法進(jìn)行分析,即電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)連接,電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)連接.
解答:解:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)連接,而電壓表與燈泡串聯(lián)在電路中,所以應(yīng)該將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
故答案為錯(cuò)誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián).
點(diǎn)評(píng):知道電壓表和電流表的正確使用方法,會(huì)將電壓表和電流表正確接入電路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡的亮度逐漸變亮,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?彰武縣模擬)如圖是用“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)電路:
(1)請(qǐng)你用筆畫線將圖中的電壓表正確連入電路,并在右邊的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖;
(2)連接電路時(shí),圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最
端(填:“左”或“右”);實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是
改變燈泡兩端的電壓
改變燈泡兩端的電壓

(3)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無(wú)誤.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,而電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn).該故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用它來(lái)完成什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的名稱:
測(cè)小燈泡的電功率
測(cè)小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將所給器材連接如圖.
(1)請(qǐng)對(duì)照電路圖將實(shí)物圖連接完整.
(2)若按所給電路圖連接,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將
 
(填“變大”或“變小”)
(3)第一次正確測(cè)量時(shí),兩電表示數(shù)如圖所示.請(qǐng)將度數(shù)填入記錄表中.
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測(cè)量次數(shù) 電壓表讀數(shù)(V) 電流表讀數(shù)(A)
1
 
 
2 1.8 0.40
3 1.2 0.26
(4)我們可以將多次測(cè)量所得到的
 
作為待測(cè)電阻R的值,根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)求得待測(cè)電阻R的值為
 

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科目:初中物理 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、電功率、第七章單元訓(xùn)練卷(一) 題型:058

某同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)

用筆畫線作導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求B接線柱必須接入電路.

(2)

閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移至________端(填“A”或“B”).

(3)

實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為________V.

(4)

小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為________W.

(5)

如果小燈泡的燈絲斷了,其他器材完好,則電流表示數(shù)為________A,電壓表示數(shù)為________V.

(6)

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V檔壞了,而0~3V檔完好,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,該同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方法,測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何判斷小燈泡是否正常發(fā)光的方法和理由.

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)用筆畫線作導(dǎo)線,將下圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求B接線柱必須接入電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移至______端(填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為______V.
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為______W.
(5)如果小燈泡的燈絲斷了,其他器材完好,則電流表示數(shù)為______A,電壓表示數(shù)為______V.
(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V檔壞了,而0~3V檔完好,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,該同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方法,測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)畫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何判斷小燈泡是否正常發(fā)光的方法和理由.

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