練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南京二模)(1)根據(jù)圖1中通過凸透鏡后折射光線的方向,畫出入射光線.
(2)如圖2所示的輕質(zhì)杠桿B點(diǎn)掛著重物G,若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿平衡在圖中的位置.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此力的示意圖和力臂.
(3)用筆畫線代替導(dǎo)線,把帶有開關(guān)的電燈、插座分別正確地接入如圖3所示的家庭電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南京二模)(1)圖a是探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,可折轉(zhuǎn)的光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
;一束光貼著光屏沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出,如果把光屏ON的右半邊向后折,反射光線將
存在
存在
(選填“存在”或“不存在”);如果一束光沿原FO方向射到O點(diǎn),它反射后沿
OE
OE
方向射出.

(2)如圖(b)所示,為“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝盞,實(shí)驗(yàn)裝置中用一塊玻璃板作為平面鏡,這樣做的好處主要是便于確定像的
位置
位置
(選填“位置”或“虛實(shí)”);圖中
B
B
(選填“A”或“B”)是點(diǎn)燃蠟燭在平面鏡中的像,若要研究蠟燭的像是實(shí)像還是虛像,還需要添加的器材是
白紙(或光屏)
白紙(或光屏)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南京二模)小明和小紅想探究“影響浮力大小的因素”

(1)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測力計(jì)示數(shù)變小,說明金屬塊受到的浮力
變大
變大
(選填“變小’’、“變大’’),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān).
(2)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)相同,她得出結(jié)論:
浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與物體所處的深度無關(guān)
浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與物體所處的深度無關(guān)

(3)小剛的結(jié)論應(yīng)糾正為浮力大小與
排開液體的體積
排開液體的體積
有關(guān).

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(2010?南京二模)實(shí)驗(yàn)室有一只小燈標(biāo)有“O.3A”字樣,小明利用圖a裝置測該小燈額定電壓.滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω  2A“.

(1)小明按圖a正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的最大值為O.16A,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因
電源電壓太低
電源電壓太低

(2)小明調(diào)整器材后,按正確的步驟操作,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖b所示,則電源電壓是
12
12
V.
(3)他繼續(xù)移動(dòng)滑片,眼睛應(yīng)緊盯
電流表
電流表
(選填“電流表’’或“電壓表”),直到小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)滑片的位置恰好在中點(diǎn)上,則電壓表讀數(shù)應(yīng)為
4.5
4.5
V,即是小燈的額定電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南京二模)某品牌電熱水器打出的廣告詞是“環(huán)保節(jié)能熱得快,通電半小時(shí)能洗澡”.該電熱水器銘牌上標(biāo)有“最大水量50kg額定功率2000W”.
(1)現(xiàn)將熱水器的水箱裝滿水,通電后正常工作半小時(shí),熱水器消耗的電能是
3.6×106
3.6×106
J,相 當(dāng)于
0.045
0.045
m3的天然氣完全燃燒放出的能量;
(2)45℃為人洗澡的合適溫度,此次通電若使水溫從25℃上升到45℃,水箱中的水所吸收的熱量是
4.2×106
4.2×106
J;
(3)小明斷定廣告商有夸大宣傳嫌疑,他的理由是:
半小時(shí)熱水器消耗電能小于水吸收的熱量
半小時(shí)熱水器消耗電能小于水吸收的熱量

[已知:c=4.2×103/(kg?℃);天然氣的熱值為q=8×107/m3].

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