18.銘牌均為“220V 100W”的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電熱毯,將它們分別接到220V的電源上.在相同的時(shí)間里,電流通過(guò)它們產(chǎn)生的熱量最多的是( 。
A.電熱毯B.電視機(jī)C.電風(fēng)扇D.一樣多

分析 解答本題要注意區(qū)分電熱和電功,明白對(duì)于不同的電器二者的關(guān)系.并結(jié)合不同用電器中的能量轉(zhuǎn)化做出判斷.

解答 解:三個(gè)用電器雖然功率一樣,但是電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)熱量較。浑娨暀C(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,發(fā)熱量也很;只有電熱毯是利用電熱,電能全部變成內(nèi)能.故電熱毯產(chǎn)生的熱量最多.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查家用電器的作用,在生活中要注意積累,并體會(huì)電功和電熱的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.一個(gè)重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著,如圖所示.現(xiàn)將物體浸沒(méi)在燒杯的水中,物體受到的浮力是20N(g取10N/kg).物體浸沒(méi)水中后繼續(xù)下沉的過(guò)程中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)來(lái)反映的.
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪∮冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保┧谋葻崛,在吸收相同熱量時(shí),煤油的溫度變化大(填“大”或“小”).
(3)通電一定時(shí)間后,乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.
(4)該實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究物理問(wèn)題的方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列使用的各簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體電流關(guān)系時(shí),除了在原電路中加入電流表外,還應(yīng)該串入滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電路中電流大小,通電相同時(shí)間后,將同一(同一/不同)瓶子中的現(xiàn)象進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)如圖甲是用刻度尺測(cè)量一木塊長(zhǎng)度的情形,該木塊的長(zhǎng)度讀數(shù)是3.53cm;
(2)如圖乙是寒暑表,當(dāng)前的示數(shù)是15℃,它不適合(適合/不適合)無(wú)錫市區(qū)使用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)明顯不合理的是( 。
A.課桌高80cm
B.人步行的速度是8m/s
C.每層樓房高約3m
D.讓人感覺(jué)舒適的室內(nèi)溫度為23℃左右

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,手槍子彈受到火藥氣體壓力作用飛出槍膛,不計(jì)空氣阻力,畫(huà)出子彈在空中飛行時(shí)受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.按實(shí)物連接圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案