8.如圖所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
天空中出現(xiàn)的彩虹
B.
    形影不離
C.
水面處于“折斷”的鉛筆
D.
    水中倒影

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.故與題意不符;
B、形影不離中影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是鉛筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺(jué)折斷了,故與題意不符;
D、平靜水面上鵝的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.牛奶被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家譽(yù)為“最接近完善的食物”.但有些牛奶摻水較多.能否用身邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材,通過(guò)測(cè)量牛奶的密度來(lái)鑒別其是否摻水呢?某同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,在沒(méi)有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測(cè)出空飲料瓶的重力G1;第二步是在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧秤測(cè)出瓶和水的總重力G2,求得水的體積:V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{g{ρ}_{水}}$
(1)根據(jù)該同學(xué)的思路,他測(cè)算的第三步是將瓶中倒出水,再裝滿牛奶,用彈簧秤測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3,求出牛奶的質(zhì)量是m=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{g}$ (說(shuō)出具體方法和要測(cè)算的物理量并用字母表示).
(2)求得牛奶密度ρ=$\frac{({G}_{3}-{G}_{1}){ρ}_{水}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$.(用測(cè)出的物理量的字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,電源電壓是5V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,則燈L1兩端的電壓為4V,兩燈的電阻之比R1:R2=4:1.

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16.小夢(mèng)家新買了一只電熱足浴盆.通過(guò)查看說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)該電熱足浴盆工作時(shí)有兩種狀態(tài):一種是加熱狀態(tài);另一種保溫狀態(tài).如圖是該電熱足浴盆的電路圖,R1是電阻,R2是加熱用的電熱絲.
(1)自動(dòng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),該電熱足浴盆處于加熱狀態(tài),原因是電源電壓一定,此時(shí)電路中電阻小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知電路消耗功率大.
(2)要使R2在保溫狀態(tài)下的功率是加熱狀態(tài)下的$\frac{1}{25}$,R1與R2應(yīng)滿足什么關(guān)系?
(3)小夢(mèng)想為媽媽準(zhǔn)備洗腳水.由于水溫較低,小夢(mèng)在盆中倒入2kg水加熱420s后,經(jīng)過(guò)測(cè)量水溫升高了20℃(整個(gè)過(guò)程不計(jì)能量損失,水的比熱為4.2×103J/(kg•℃).請(qǐng)計(jì)算R2的阻值.

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13.小紅正對(duì)著平面鏡,當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí),以小紅為參照物,像是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,平面鏡中的像是虛像(選填“虛”或“實(shí)”);小紅的眼睛把自己的像成像在視網(wǎng)膜上,這個(gè)像是實(shí)像(選填“實(shí)”或“虛”);該像是因光的折射形成的.

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20.在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊從斜面的同一高度開(kāi)始下滑,是為了讓木塊進(jìn)入不同的水平面時(shí)具有相同的初速度.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(3)實(shí)驗(yàn)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再添加一個(gè)小鐵球,即可探究的物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí).看到瓶中出現(xiàn)了白霧.在“瓶塞跳出,出現(xiàn)白霧”這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化是液化,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.賽跑時(shí),計(jì)時(shí)員看見(jiàn)槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)
B.宇航員在月球上用無(wú)線電交談
C.聽(tīng)診器能使傳入人耳的聲音響度增大
D.用更大的力彈撥琴弦,聲音音調(diào)變高

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