【題目】小明利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚(yú)缸，如圖所示，A為一段軟導(dǎo)線，B為一個(gè)小型電熱器，其銘牌如表所示，左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì)，其頂部接了一段金屬絲．下列說(shuō)法正確的是

A. 該裝置能使浴缸中的水溫大致保持在18℃

B. 電磁鐵的上端為S極

C. 溫度計(jì)里用水銀而不用酒精是因?yàn)樗y是導(dǎo)體

D. 裝置某次連續(xù)正常工作0.5h，電熱器可放出1.98×104J的熱量

【答案】C

【解析】

A. 溫度計(jì)的分度值為1℃，導(dǎo)線的末端在26℃處；由于水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度升高到26℃時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，加熱電路斷開(kāi)，電阻絲不發(fā)熱；當(dāng)溫度下降低于26℃時(shí)，控制電路斷開(kāi)，電磁鐵無(wú)磁性，銜鐵被彈簧拉起，加熱電路接通，電阻絲發(fā)熱；所以該裝置能使魚(yú)缸中的水溫大致保持在26℃；故A錯(cuò)誤；

B. 由圖知，電流從電磁鐵上方流入、下方流出，根據(jù)線圈繞線利用安培定則可知，電磁鐵的上端為N極，故B錯(cuò)誤；

C. 水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度計(jì)的液柱上升到26℃時(shí)，應(yīng)接通電磁鐵的電路，故應(yīng)使用水銀，故C正確；

D. 由圖知,電熱器的功率為110W,則Q=W=Pt=110W×0.5×3600s=1.98×105J，故D錯(cuò)誤。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是

A.該凸透鏡的焦距是20cm

B.當(dāng)u=15cm時(shí)，光屏上不能成像

C.當(dāng)u=25cm時(shí)成縮小的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為 10 cm 的凸透鏡。

(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的燭焰的像；

(2)若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸，A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)作圖確定凸透 鏡的一個(gè)焦點(diǎn) F和 A點(diǎn)在光屏上的像 A′的位置_________；

(3)小剛又把蠟燭移到光具座上 35 cm 刻度線處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自 己的眼鏡，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”眼鏡；

(4)保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡 5 cm 處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上__________(選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像，此時(shí)凸透鏡成________(選填“實(shí)” 或“虛”)像。若想看到此像，觀察方法應(yīng)是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_____cm。如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。如圖丙所示，停表顯示的時(shí)間是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

（1）如圖所示，是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，合理的安裝順序是_______（填序號(hào)）

①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網(wǎng)

（2）如表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí)，水中的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸_______。（選填“變大”或“變小”）。

（3）請(qǐng)將如圖中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖象__________。

（4）由數(shù)據(jù)及圖象可知，水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度_______。

（5）通過(guò)學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是_______的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用鐵夾將溫度傳感器、盛有A液體的試管、盛有B液體的試管固定在鐵架臺(tái)上，使溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體接觸良好，并將兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖甲所示。他測(cè)得液體溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。

（1）試管內(nèi)裝的是質(zhì)量相同、初溫為_______℃的不同液體。

（2）加熱相同時(shí)間，試管內(nèi)不同液體吸收的熱量是_______（ 選填“相同”或“不同"）的。

（3）若A、B兩種液體中，一種液體是水，則另一種液體的比熱容是_______ J/（kg·℃）。[已知c水>c液，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的鎳鈷合金絲AB通過(guò)滑片P連入電路，小燈泡L的額定電壓為6V．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過(guò)程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W，AB的最大阻值為__________Ω；若小燈泡消耗的功率為0.75W時(shí)，鎳鉻合金絲AB接入電路部分的電阻為__________Ω．（設(shè)鎳鉻合金絲AB的阻值不隨溫度變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要測(cè)石塊的密度，所用的器材有：天平和砝碼、量筒、燒杯、細(xì)線（體積可以忽略）、足量的水。

(1)把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處。調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，則他應(yīng)該將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)；

(2)天平橫梁調(diào)平后，把石塊放在左盤(pán)，用鑷子向右盤(pán)加、減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)偏向左側(cè)的指針變?yōu)槠蛴覀?cè)。小明接下來(lái)的正確操作步驟是：_____，直到天平平衡。測(cè)得石塊的質(zhì)量為154g；

(3)由于石塊不能直接放入量筒，為了測(cè)出石塊的體積，他采用以下方法：

①在燒杯中放入適量的水；

②用細(xì)線拴住石塊，將石塊浸沒(méi)水中，用筆在燒杯的水面處做標(biāo)記；

③將石塊取出，將量筒中的100mL水，緩慢地倒入燒杯中，直至水面與標(biāo)記相平時(shí)，量筒中剩余水為30mL；

測(cè)得石塊的體積是_____mL，測(cè)得石塊的密度是_____g/cm；

(4)用該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)得石塊的密度與真實(shí)值比較，是偏大還是偏小？_____，理由是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在所示，電源電壓一定，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過(guò)程中，電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω，則電源電壓U=____V．如圖中坐標(biāo)值I1=____A．當(dāng)電流表示數(shù)1= 0.4A時(shí)，R0與R消耗的電功率之比為____。

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