如圖所示是分別測量定值電阻R 和小燈泡L 兩端電壓和通過的電流后得到的U-I 關系圖線。由圖可知，定值電阻R的阻值為 Ω ；小燈泡L 的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變 ，當其兩端電壓為2V 時阻值為 Ω。
科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣西柳州卷）物理（解析版） 題型：計算題
（8分）燈泡L1標有“6V，3W”字樣，變阻器R最大阻值是30Ω，電源電壓和燈泡電阻均保持不變，電流表的量程是0﹣0.6A．
（1）求燈泡L1的阻值；
（2）當L1和L2連接成如圖甲所示的電路時，燈L1正常發(fā)光，電壓表讀數(shù)為3V，求電源電壓；
（3）當L1和滑動變阻器、電流表連接成如圖乙所示的電路時，欲使電路能安全工作，求允許變阻器接入電路的最小電阻值．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：填空題
2014年巴西世界杯足球賽正激烈上演。在比賽中，運動員起腳射門，足球離腳后，由于 還能繼續(xù)飛向球門，守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（6 分）某學習小組利用如圖甲體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關？并提出了如下猜想：
猜想A：與小球的質量大小有關；
猜想B：與小球運動的快慢有關；
猜想C：與繩子的長度有關。
為了驗證猜想，學習小組進行了如圖乙所示實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動。實驗中，用手感受繩子的拉力大小。做幾次實驗后，得到實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) | 小球的質量（g） | 運動的快慢 | 繩子的長度（cm） | 繩子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
（1）實驗中，小球在豎直方向上受到的 力和 力是一對平衡力（不計空氣阻力）。
（2）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是 。若繩子斷了，小球 （選填“能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運動。
（3）分析對比實驗次數(shù)1 、2 的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想 ；
分析對比實驗次數(shù)2 、3 的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結論是： 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：填空題
接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的 （選填“音調”、“響度”或“音色”）來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是噪聲的波形，圖 是樂音的波形。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東汕尾卷）物理（解析版） 題型：選擇題
下列描述的四種光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是
A．放大鏡看報紙 B．潭清疑水淺
C．水中倒影 D．立竿見影
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東梅州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硒化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒。根據(jù)該實驗現(xiàn)象，下列結論正確的是（ �。�
A．棉花燃燒過程是化學能轉化為內(nèi)能
B．活塞下壓過程中，氣體的內(nèi)能減小
C．氣體容易被壓縮，是因為氣體分子間距離較小
D．活塞下壓過程的能量轉化形式與熱機做功沖程能量轉化相同
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：填空題
晶體在熔化的過程中需要不斷從外界 ，溫度 ；鎢的熔點是3140℃，它的凝固點是 ℃。
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