【題目】小明喜歡吃柑橘.在學(xué)過(guò)密度知識(shí)后,決定想辦法測(cè)出它的密度.
(1)將托盤天平放在桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.
(2)用天平測(cè)量柑橘的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑橘的質(zhì)量是g,再將柑橘浸沒(méi)在水中測(cè)得它的體積為 230cm3 , 則柑橘的密度為kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷了,以下原因中不可能的是( )
A. 家庭中用電器的總功率過(guò)大
B. 電燈開(kāi)關(guān)中的兩根導(dǎo)線相碰
C. 保險(xiǎn)絲的規(guī)格不合適,熔斷電流太小
D. 插頭中的兩根導(dǎo)線相碰
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是()
A. 甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B. 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)
C. 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_N,方向?yàn)?/span>;
(2)物體浸沒(méi)在鹽水中時(shí)排開(kāi)鹽水的重力是N;
(3)比較兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由甲、乙、丙、丁四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān);
(5)圓柱體的密度是kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“12V 12W”的字樣,R2=12Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.2A,這時(shí)燈L正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響).求:
(1)電源電壓:
(2)電阻R1的阻值:
(3)若將開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi),此時(shí)燈L實(shí)際消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程,最終箱子被推出后又向前滑行了一段距離,對(duì)上述過(guò)程中涉及到的物理知識(shí),分析正確的是( )
A.圖丙:小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積
B.圖甲:因?yàn)樾∠膶?duì)箱子施加了力,所以小夏對(duì)箱子做了功
C.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏,所以小夏沒(méi)推動(dòng)箱子
D.圖甲:因?yàn)橄渥記](méi)動(dòng),所以小夏沒(méi)有對(duì)箱子施加力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);然后按照如圖所示的過(guò)程,沿水平方向慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和 F2 , 對(duì)估測(cè)的大氣壓,下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值的是( )
A.(F2﹣F1 )L/V
B.F2L/V
C.F1L/V
D.(F2+F1 )L/V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)在水平地面上,用 的力沿水平方向拉著重為 的小車前進(jìn) ,重力做功等于 ;
(2)李磊家住在4樓,一天,他把質(zhì)量為2Kg的物體從1樓提到家里,提的力做的功是 (每層樓高為3米)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題
(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體 , A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于。
(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān);
(3)C、D兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體有關(guān)。
(4)比較圖和圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。
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