實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流保持不變時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P = kRk為常量)”。請(qǐng):
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。


(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:如3所示。         (1分)

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

① 按電路圖連接電路,電阻箱和滑動(dòng)變阻器
調(diào)到適當(dāng)阻值,閉合開(kāi)關(guān)。

② 讀出電阻箱的數(shù)值R,電流表的示數(shù)I及電壓
表的示數(shù)U,并將R、I、U的數(shù)值記錄在實(shí)
驗(yàn)記錄表中。                                  

說(shuō)明:①②步驟總共分值      (1分)   

③ 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的數(shù)值,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得電流表的數(shù)值仍為I。重復(fù)步驟②

④ 仿照步驟③重做4次。

說(shuō)明:③④步驟總共分值      (1分)

利用公式P=UI,計(jì)算出6次電阻箱R消耗的電功率P的數(shù)值,并記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中。                     (1分)       

(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:                          (1分)]

R

I / A

U /V

P /W


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是         

    A.金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)方向相反

B.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的自由電子

C.電阻中有電流通過(guò)時(shí),電阻兩端一定有電壓 

D.電燈兩端有電壓時(shí),電燈中一定有電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)小燈泡的兩端加2.5V電壓時(shí)電流是0.2A,若通電時(shí)間為100s,電流做功為      J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明想利用實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓的關(guān)系,于是他從實(shí)驗(yàn)桌上選取了電流表、電壓表、小燈泡、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)你幫他在虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。

(2)下面是他記錄的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

  ①                                               ;

  ②                                               

  ③改變滑動(dòng)變阻器的位置,依照步驟②再做5次實(shí)驗(yàn),將各次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中。

(3)下表是小明收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)指出實(shí)驗(yàn)的不足          ,請(qǐng)針對(duì)不足提出你的改進(jìn)方案                         。

U/V

0.5

1

1.5

2

2.5

3

I/A

0.06

0.12

0.16

0.20

0.22

0.24

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明發(fā)現(xiàn),在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊,木塊會(huì)受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)。

(1)還需要補(bǔ)充的器材是 _________ .

(2)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

① 將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵架臺(tái)下,測(cè)出一個(gè)鉤碼的重力為G,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;

② ________________________________________________________________;

③ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,沒(méi)入大燒杯中的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;

  ④ ________________________________________________________________;

  ⑤ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛不同的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測(cè)五組數(shù)據(jù),并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;

  ⑥ 根據(jù)公式 ______________________________________ 分別算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼受到的浮力F和容器底部增加的液體壓力F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格。

請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格

實(shí)驗(yàn)記錄表格:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


“猴子撈月”的寓言故事說(shuō),猴子看到井中有個(gè)月亮,以為月亮掉進(jìn)井水中了,以下說(shuō)法中正確的是

A.水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近

B.水中出現(xiàn)月亮屬于光的直線傳播

C.水中出現(xiàn)月亮屬于平面鏡成像

D.水中的月亮比天上的月亮小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一輛轎車行駛的速度是100km/h,一輛自行車前進(jìn)的速度是5m/s,這表明

    A.轎車行駛的路程一定比自行車多          B.轎車一定始終在自行車前面

    C.自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定比轎車長(zhǎng)          D.轎車運(yùn)動(dòng)得一定比自行車快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于分子,下列說(shuō)法正確的是( 。

   A. 有的物質(zhì)分子間無(wú)論距離大小都只存在引力

   B. 水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止

   C. “酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

   D. “沙塵暴起,塵土滿天”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


       學(xué)完密度知識(shí)后,一位普通中學(xué)生對(duì)自己的身體體積進(jìn)行了估算,下列估算值最接近實(shí)際的是(    )

A.    B.    C.    D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案