（2011?平谷區(qū)一模）近視眼的人可以配戴
凹透
凹透
鏡進(jìn)行矯正．
分析：近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，因此來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑了，故據(jù)近視眼的成因結(jié)合凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用分析即可解決．
解答：解：由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方，故要想像成在視網(wǎng)膜上，即需要讓原來(lái)的光線發(fā)散一些，故應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正．
故答案為：凹透．
點(diǎn)評(píng)：知道并理解近視眼的成因及矯正是解決該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?平谷區(qū)一模）如圖所示電路，電壓U不變，電流表的示數(shù)為1A．如果R1與R2的等效電阻為R，并且R1：R=5：3，電阻R2消耗的電功率為2、4W，則電阻R1=
10
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Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?平谷區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求（兩端電壓保持不變）的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表電壓表各一塊、電阻箱（電路符號(hào)為　）一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)電阻兩端電壓保持不變時(shí)，電阻消耗的電功率跟它的電阻成反比”．請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?平谷區(qū)一模）小明在家中照鏡子發(fā)現(xiàn)，離鏡子遠(yuǎn)些的物體的像看起來(lái)較小，離鏡子近些的物體的像看起來(lái)較大，由此他認(rèn)為：物體在平面鏡中所成的像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)，物體距離平面鏡越遠(yuǎn)像越小，物體距離平面鏡越近像越大．請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明小剛的結(jié)論是不正確的．
（1）寫(xiě)出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材；
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?平谷區(qū)一模）如圖是某科技小組設(shè)計(jì)的滑輪組模型裝置．滑輪組由電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，在實(shí)驗(yàn)室中小明和他的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在底面積為300cm2的圓柱形玻璃筒中倒入一定量的液體，鋁塊A完全浸沒(méi)在液體中勻速豎直上升的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為η1；鋁塊A全部露出液面后勻速豎直上升的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為η2．已知鋁塊A的質(zhì)量為2.7kg，鋁塊A離開(kāi)液面前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了400Pa，η1與η2之比為5：6，細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、液體對(duì)鋁塊A的阻力均忽略不計(jì)，鋁的密度為2.7×103kg/m3，g取10N/kg．求：
（1）鋁塊露出液面前電動(dòng)機(jī)所提供的拉力F1；
（2）離開(kāi)液面后如果鋁塊A以0.1m/s的速度勻速上升時(shí)，電動(dòng)機(jī)所提供的拉力F2的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?平谷區(qū)一模）下列用電器中，可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的是（　�。�

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