【題目】如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為100N的物體勻速提起,在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m.圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)計(jì)算物體上升的速度.

(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ,并計(jì)算出該物理量的大。

(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率.

【答案】(1)物體上升的速度0.2m/s.

(2)功;功的大小為140J.

(3)滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率為83.3%.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)滑輪組承擔(dān)總重的繩子段數(shù)n計(jì)算出物體上升的高度,再根據(jù)v=計(jì)算物體上升的速度;

(2)根據(jù)橫縱坐標(biāo)表示的單位和數(shù)值以及其數(shù)值變化關(guān)系確定該物理量,并計(jì)算其大;

(3)根據(jù)機(jī)械效率公式η==計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率.

解:(1)滑輪組由三段繩子承擔(dān)總重,s=3h,h=s=×3m=1m,

物體上升的速度v===0.2m/s;

(2)縱坐標(biāo)表示力的大小為40N,大小不變,橫坐標(biāo)表示距離,大小為3m,

所以陰影部分表示力所做的功W=Fs=40N×3m=120J;

(3)滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈83.3%.

答:(1)物體上升的速度0.2m/s.

(2)功;功的大小為140J.

(3)滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率為83.3%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物理小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

1實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______________運(yùn)動(dòng),這樣做利用_________知識(shí)便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。

2觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

3觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度_______,滑動(dòng)摩擦力越大。填“越大或越小”

4在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題:

①為了測(cè)量木塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是_______填選項(xiàng)目前的編號(hào)。

A木板的質(zhì)量ml B木塊的質(zhì)量m2

C砝碼的質(zhì)量m3 D托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

②木塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=____________用已知和測(cè)量的物理量符號(hào)表示。

③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是____________。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,____________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌.以下分析中,合理的是( )

A.小轎車質(zhì)量小,對(duì)路面壓強(qiáng)小,可以快些開

B.大客車質(zhì)量大,應(yīng)慢慢開,以減小對(duì)地面壓力

C.大卡車和大客車載重后體積較大,易干擾其他車輛行駛,所以應(yīng)慢行

D.速度相同時(shí),小轎車質(zhì)量小,具有的動(dòng)能小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖,下列說法正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng)

B.實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

D.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,電功率的單位是(
A.瓦特
B.焦耳
C.庫侖
D.千瓦時(shí)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.凹透鏡只對(duì)平行光具有發(fā)散作用

B.反射光線與入射光線總是在同一平面內(nèi)

C.電視機(jī)遙控器通過發(fā)出紅外線來遙控電視機(jī)

D.人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),人在平面鏡中所成的像會(huì)隨之變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)中,人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡(jiǎn)單機(jī)械組合而成的復(fù)雜機(jī)械.在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿(O為支點(diǎn),OA=3OB)、一只滑輪和一些細(xì)繩構(gòu)成的組合機(jī)械來提升重90N的物體.王剛在實(shí)踐活動(dòng)中是這樣做的:他先單獨(dú)使用一個(gè)動(dòng)滑輪來提升重物,如圖甲所示,然后又用動(dòng)滑輪和杠桿組成的組合機(jī)械來提升重物,如圖乙所示.

(1)在不計(jì)機(jī)械重、繩重、部件間摩擦?xí)r,F(xiàn)1= N,F(xiàn)2= N.比較F1、F2可以看出,使用乙圖組合機(jī)械的好處是

(2)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)另一種能省力的組合機(jī)械,請(qǐng)把設(shè)計(jì)方案圖畫在下面的方框內(nèi).

(3)王剛在實(shí)驗(yàn)中突然提出這樣一個(gè)問題,使用乙圖的組合機(jī)械與使用甲圖的動(dòng)滑輪相比,它的機(jī)械效率是否發(fā)生改變呢?

(a)為了比較甲、乙兩機(jī)械效率的大小,需要測(cè)量的物理量有:物體的重力G,F(xiàn)1和F2的大小, 以及拉力F1移動(dòng)的距離S1和拉力F2移動(dòng)的距離S2

(b)機(jī)械效率η= ,η= .(用測(cè)量的物理量來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某人在一根較長(zhǎng)的裝有水的鋼管的一頭敲一下,另一人在水管的另一頭能聽到次響聲,第一次聽到的響聲是傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法,正確的是( )

A.壓力越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越小

B.受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也一定越小

C.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大

D.受力面積一定時(shí),壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

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